国内外见习教师个性化培养对比与思考Comparison and Reflection on Domestic and International Personalized Cultivation for Probationary Teachers
王妮娜 下载量: 181 浏览量: 326
教育进展 Vol.13 No.8, August 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138943 被引量
基于CiteSpace的国内教师职业倦怠研究的可视化分析Visual Analysis of Job Burnout of Chinese Teachers Based on CiteSpace
高 瑛, 孟繁旭, 王文娟, 李秋蓉 下载量: 230 浏览量: 427 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.1, January 16 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141081 被引量
初中英语课堂教学教师反馈语的调查研究A Survey and Research on Feedback from Teachers in Middle School English Classroom Teaching
陈万彦 下载量: 235 浏览量: 653
教育进展 Vol.13 No.9, September 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391014 被引量
周期性微偏振片阵列特性研究Study on Characteristics of PeriodicMicropolarizer Array
陈 星, 于 淼, 曹 亮, 宋贵才, 王作斌 下载量: 1,223 浏览量: 3,230
现代物理 Vol.9 No.1, January 4 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MP.2019.91004 被引量
“双减”背景下中小学教师工作负担问题及其对策研究Research on the Workload Issues of Primary and Secondary School Teachers under the “Double Reduction” Policy and Proposed Strategies
包艳玲 下载量: 166 浏览量: 750
职业教育 Vol.13 No.1, January 19 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2024.131033 被引量
校外培训机构教师团队管理——以语言类培训机构为例Teachers Team Management of Off-Campus Training Institutions—Taking Language Training Institutions as an Example
王 悦, 辛俊德 下载量: 226 浏览量: 342
教育进展 Vol.13 No.10, October 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101177 被引量
安吉游戏故事分享中师幼互动的特点和价值探析An Analysis of the Characteristics and Value of the Interaction between Teachers and Children in Anji Game Story Sharing
冯 娟 下载量: 241 浏览量: 443
教育进展 Vol.14 No.1, January 12 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141061 被引量
互联网背景下提高英语教师核心素养与专业发展水平的路径探究An Exploration of the Path to Improve the Core Literacy and Professional Development Level of English Teachers in the Context of the Internet
姜 丽 下载量: 164 浏览量: 321
教育进展 Vol.13 No.11, November 16 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111357 被引量
新时代背景下教师专业发展问题研究Research on the Problems of Teachers’ Professional Development in the Context of the New Era
王文成 下载量: 51 浏览量: 115
教育进展 Vol.14 No.5, May 17 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145719 被引量
关于提高教师职业吸引力必要性的研究——以湖南省为例A Study on the Necessity of Improving the Attraction of Teachers’ Profession—Taking Hunan Province as an Example
潘雅洁, 廖小莲 下载量: 532 浏览量: 754 科研立项经费支持
统计学与应用 Vol.10 No.4, July 30 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SA.2021.104062 被引量