基于思维品质培养的初中英语阅读问题链设计Question Chain Design in Junior High School English Reading Based on the Cultivation of Thinking Quality
李佳欣 下载量: 301 浏览量: 446
教育进展 Vol.14 No.2, February 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142234 被引量
初中数学问题链教学的案例研究——以“勾股定理”为例A Case Study of Mathematical Problem Chain Teaching in Junior High School —Taking “Pythagorean Theorem” as an Example
牟超惠 下载量: 200 浏览量: 463
教育进展 Vol.13 No.3, March 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.133208 被引量
初中英语阅读教学中问题链设计——以人教九年级Unit 9 Sad but Beautiful为例Question Chain Design in Junior High School English Reading Teaching —Taking People’s Education Edition Textbook for the Ninth Grade Unit 9 Sad but Beautiful as an Example
张定春 下载量: 38 浏览量: 67
教育进展 Vol.14 No.5, May 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145752 被引量
基于问题链教学法的高中数学独立性检验的教学设计研究Research on Teaching Design of High School Mathematics Independence Testing Based on Problem Chain Teaching Method
周小童, 侯 文 下载量: 224 浏览量: 419 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.9, September 5 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.119377 被引量
基于问题链的数学概念教学设计——以“二元一次方程组”为例Mathematical Concept Teaching Design Based on Problem Chain—Taking “System of Linear Equations in Two Unknowns” as an Example
吴 帆, 周 鑫 下载量: 154 浏览量: 338
教育进展 Vol.13 No.6, June 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136589 被引量
基于问题式教学的高中地理教学设计——以“人口迁移”为例Problem-Based Teaching and Learning Design for High School Geography—Taking “Population Migration” as an Example
杜 盼, 潘晓芳, 王会康 下载量: 299 浏览量: 660
社会科学前沿 Vol.12 No.9, August 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.129667 被引量
高中数学拓展性课程教学策略及开发路径研究Research on Teaching Strategies and Development Paths of High School Mathematics Expansionary Curriculum
姜泽睿 下载量: 172 浏览量: 237
创新教育研究 Vol.12 No.1, January 17 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.121010 被引量
例谈高中数学教学中学生前概念的转变及利用An Example of the Transformation and Utilization of Pre-Student Concepts in High School Mathematics Teaching
曹娜娜, 侯传燕 下载量: 72 浏览量: 141
理论数学 Vol.14 No.1, January 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2024.141032 被引量
基于问题导向式教学的实践课程问题设计——以《环境监测实践》为例Problems Design Based onProblem-Oriented Teaching for Practice Courses—Taking “Environmental Monitoring Practice” as an Example
刘辉利, 张 琴, 白少元, 许丹丹, 张亚楠, 黄亮亮 下载量: 170 浏览量: 270 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.1, January 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.111018 被引量
以核心素养为导向的初中物理教学探讨A Discussion on the Core Literacy-Oriented Physics Teaching in Junior High School
秦 野 下载量: 9 浏览量: 22
教育进展 Vol.14 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145829 被引量