女性的视觉感受性及审美感对沙发色彩的要求探析Analysis of Women’s Visual Perception and Aesthetic Requirements for Sofa Color
乐星玲, 赵丽娟, 陈于书 下载量: 198 浏览量: 272
设计 Vol.9 No.1, February 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2024.91087 被引量
基于宠物狗心理的智能产品设计探究Explorations on Intelligent Product Design Based on Pet Dog Psychology
万华渝, 段 嵘 下载量: 197 浏览量: 332
设计 Vol.9 No.1, February 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2024.91116 被引量
医科院校中非法医学专业医学生开设《法医学》选修课助力医学生综合素质提升Medical Students in Medical Colleges Offer Elective Courses of Forensic Medicine to Help Improve the Comprehensive Quality of Medical Students
贺 睿, 赵 杰, 刘 䶮, 刘 晗, 胡利平, 甘建骏, 聂胜洁 下载量: 243 浏览量: 316
创新教育研究 Vol.12 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.122117 被引量
泰国外语翻译服务研究Research on Foreign Language Translation Services in Thailand
邓博阳 下载量: 58 浏览量: 106
现代语言学 Vol.12 No.5, May 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ml.2024.125362 被引量
仿生视角下的儿童家具设计研究Research on Children’s Furniture Design from the Perspective of Bionics
张海妍 下载量: 63 浏览量: 108
设计 Vol.9 No.3, June 7 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/design.2024.93300 被引量
“大健康”战略背景下食品课程思政教学设计Ideological and Political Teaching Design of Food Course under the Background of “Big Health” Strategy
史 卿, 陈秋平 下载量: 22 浏览量: 44 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1461094 被引量
有机化学“葡萄糖的结构”的微课教学设计Micro-Class Instructional Design in Glucose Structure of Organic Chemistry
谢珺, 王颖, 张毅, 樊琳琳, 范菊娣 下载量: 898 浏览量: 1,889 科研立项经费支持
教育进展 Vol.8 No.6, November 16 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2018.86100 被引量
新工科背景下信息与控制工程虚拟仿真实验教学中心建设与实践The Construction of Virtual Simulation Practice Teaching Center of Information and Control Engineering under the Background of New Engineering
杨民生, 李建奇, 梅彬运, 李建英 下载量: 704 浏览量: 3,087 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.2, April 16 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.82023 被引量
教育资本深化效应及治理机制研究Research on the Deepening Effect and Governance Mechanism of Educational Capital
段永辉 下载量: 401 浏览量: 599
社会科学前沿 Vol.10 No.3, March 24 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.103087 被引量
ERG理论视角下偏远农村教师职业认同提升策略研究Research on the Strategies of Promoting the Professional Identity of Remote Rural Teachers from the Perspective of ERG Theory
苏培东 下载量: 360 浏览量: 593
社会科学前沿 Vol.11 No.11, November 8 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1111631 被引量