高中数学化归思想培养探究An Exploration on the Mathematics Conversion and Concatenation in Senior High School
历德珍, 史卫娟 下载量: 486 浏览量: 728 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.5, May 11 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.105146 被引量
例谈高中数学教学中学生前概念的转变及利用An Example of the Transformation and Utilization of Pre-Student Concepts in High School Mathematics Teaching
曹娜娜, 侯传燕 下载量: 99 浏览量: 200
理论数学 Vol.14 No.1, January 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2024.141032 被引量
初中数学大单元整合教学方法的探析An Exploration of the Integrated Teaching Method for Junior High School Mathematics Large Units
秦 怡, 张 波 下载量: 45 浏览量: 116
教育进展 Vol.14 No.5, May 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145783 被引量
数形结合思想在高中数学教学中的应用探究The Application of the Thought of Combination of Numbers and Shapes in High School Mathematics Teaching
王金宇, 王立波 下载量: 248 浏览量: 665
教育进展 Vol.13 No.7, July 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137705 被引量
基于核心素养的初中数学大单元教学设计策略——以“一次函数”为例Middle School Mathematics Teaching Design Strategy Based on Core Accomplishment—Taking the “Linear Function” as an Example
李晓娜, 万优艳 下载量: 25 浏览量: 101
教育进展 Vol.14 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1461100 被引量
中职学校“思政教育”与“数学教学”有机融合的探索Exploration on Organic Integration of “Ideological and Political Education” and “Mathematics Teaching” in Secondary Vocational School
于姗姗 下载量: 50 浏览量: 114 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145850 被引量
留学生高等数学课程建设的研究Research on the Course Construction of Advanced Mathematics Course for International Students
纪泳竹, 范 申, 赵彤远, 严彦文, 彭晓明 下载量: 527 浏览量: 722 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.3, April 19 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.113094 被引量
例谈构造法在初等数学解题中的应用Applications of Construction Method in Solving Elementary Mathematics Problems with Examples
胡 帆 下载量: 174 浏览量: 412
教育进展 Vol.13 No.12, December 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121614 被引量
基于DELC的初中数学概念教学实践与研究Practice and Research on Middle School Mathematics Concept Teaching Based on DELC
罗赞耶, 叶丽霞 下载量: 197 浏览量: 339 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.12, December 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121584 被引量
基于D-C-S深度学习范式和先行组织者理论的高中数学教学研究Based on D-C-S Deep Learning Paradigm and Advance Organizer Theory Research on High School Mathematics Teaching
高勇峰, 李 平, 赵丽雅 下载量: 261 浏览量: 446
教育进展 Vol.13 No.5, May 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135458 被引量