基于课程思政的《统计学》教学设计Teaching Design of Statistics Based on Curriculum Ideology and Politics
李 程, 李洋洲, 赵佳妮, 邓世果, 张 丽 下载量: 379 浏览量: 529 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.11, November 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.1211923 被引量
基于数据统计的衣柜用户需求分析Analysis of Wardrobe User Needs Based on Data Statistics
王 倩, 陈于书 下载量: 20 浏览量: 43
设计 Vol.9 No.3, June 25 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/design.2024.93391 被引量
统计学学术型硕士培养现状分析——基于问卷调查法Analysis of the Current Situation of Academic Master Cultivation in Statistics—Based on Questionnaire Method
武 宇, 于卓熙 下载量: 53 浏览量: 93 科研立项经费支持
统计学与应用 Vol.13 No.3, June 29 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/sa.2024.133078 被引量
工科大学数学成绩与过往数学学习情况的有序逻辑回归和因子分析Ordered Logistic Regression and Factor Analysis of the Engineering College Students’ Past Learning Performance on Their Mathematics Performance
张 伟, 李秀森 下载量: 478 浏览量: 652
统计学与应用 Vol.10 No.4, August 16 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SA.2021.104070 被引量
基于企业网络招聘的人才需求文本挖掘——以统计学为例Talent Demand Text Mining Based on Enterprise Online Recruitment—Taking Statistics as an Example
屈文鑫, 王锦权 下载量: 53 浏览量: 91
统计学与应用 Vol.13 No.3, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/sa.2024.133097 被引量
基于SOLO分类法建立《心理统计学》教学数据集Establishing Data Set Based on SOLO Taxonomy for Psychological Statistics Teaching
安献丽 下载量: 302 浏览量: 421 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.3, March 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.133132 被引量
基于全过程学习的形成性评价方案在卫生管理统计学中的实践The Practice of Formative Evaluation Schemes Based on Whole-Process Learning in Health Management Statistics
刘早玲, 王 巧 下载量: 32 浏览量: 52
统计学与应用 Vol.13 No.3, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/sa.2024.133087 被引量
基于OBE理念的“应用统计学”课程教学改革研究Research on Teaching Reform of “Applied Statistics” Course Based on OBE Concept
于珊珊, 赵 越, 黄子晏, 汤 旭, 蔚 晨 下载量: 273 浏览量: 353 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.1, January 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.121012 被引量
概率论与数理统计教学中融入课程思政的探讨Discussion on the Ideological and Political Education into the Teaching of Probability and Statistics
安凤仙 下载量: 740 浏览量: 2,649
教育进展 Vol.11 No.2, March 16 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.112066 被引量
初中生数学阅读状况与数学学业成绩的关系研究The Relationship between Junior High School Students’ Mathematics Reading and Mathematics Academic Achievement
耿佳丽 下载量: 367 浏览量: 672
教育进展 Vol.12 No.9, September 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.129542 被引量