乡村中学生学习倦怠的学校正念训练干预随机对照研究A Randomized Controlled Study of School-Based Mindfulness Training for Intervening Rural Middle School Students’ Learning Burnout
雷 蕾, 郑艳丽, 邓 玉, 陈佳静, 刘衔华 下载量: 315 浏览量: 508 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.12, December 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1012489 被引量
城乡规划学硕士研究生跨学科研究思维培养——以西南科技大学为例Training of Interdisciplinary Research Thinking of Master Students in Urban and Rural Planning—A Case Study of Southwest University of Science and Technology
李阳力, 王 亮, 曾明颖 下载量: 327 浏览量: 514 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.9, September 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391038 被引量
基于产出导向法的高中英语阅读教学设计研究——以《2019人教版版高中英语必修一》Unit 3 Living Legends为例Research on the Teaching Design of English Reading in Senior High School Based on the Production-Oriented Approach—Taking Unit 3 Living Legends, A Compulsory Course for Senior High School English Published by People’s Education Press in 2019, as an Example
李琼琼, 甘小兰 下载量: 581 浏览量: 1,093 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.10, October 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101215 被引量
教育戏剧:开展青少年心理健康教育的新方法Educational Drama: A New Approach for Conducting Adolescent Mental Health Education
王子越 下载量: 445 浏览量: 758
心理学进展 Vol.13 No.10, October 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1310573 被引量
国内外老年社区参与研究热点及展望——基于CiteSpace知识图谱的可视化分析Research Hotspots and Prospects of Elderly Community Participation at Home and Abroad—Visual Analysis of Knowledge Graph Based on CiteSpace
林 璐, 幸晓玥 下载量: 435 浏览量: 1,676 国家社会科学基金支持
老龄化研究 Vol.10 No.4, December 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AR.2023.104179 被引量
高校英语教师跨文化认知与实践现状研究Research on the Current Status of Intercultural Teaching Beliefs and Practices among Chinese University English Teachers
周安安 下载量: 115 浏览量: 225 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.3, March 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.143458 被引量
指向深度学习的大学英语听力教学模式研究Research on Teaching Model in College English Listening Targeting Deep Learning
顾 芳 下载量: 15 浏览量: 44 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.6, June 27 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146987 被引量
文化语境视角下国际汉语微课教学设计Teaching Design of International Chinese Micro-Course from the Perspective of Cultural Context
田 艳, 张 清, 董乐颖 下载量: 379 浏览量: 687 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.6, June 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.106230 被引量
动机性访谈式延伸护理对脑卒中患者康复效果的Meta分析 Meta-Analysis of the Rehabilitation Effect of Motivational Interview Type Continuing Nursing on Patients with Stroke
胡晓涵, 占婷婷, 李 雪, 乔疏桐 下载量: 387 浏览量: 592
护理学 Vol.11 No.4, August 4 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/NS.2022.114074 被引量
具身学习视域下野外实践课程有效性影响因素研究Research on the Factors Influencing the Effectiveness of Field Practice Courses from the Perspective of Embodied Learning
王 玫, 罗琪馨, 徐翠平, 张云耀 下载量: 225 浏览量: 525 科研立项经费支持
职业教育 Vol.12 No.1, January 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.121019 被引量