基于课题式教学理论的“函数的概念”片段教学设计探析Exploration of Teaching Design for the “Concept of Functions” Fragment Based on the Theory of Project-Based Teaching
郑凌凤, 赵育林, 何雅晴, 李佳有 下载量: 31 浏览量: 58 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.7, July 11 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.127424 被引量
基于语料库的移动语言学习观念的概念隐喻研究A Corpus-Based Study of Conceptual Metaphors on Mobile-Assisted Language Learning
刘 丹, 孟亚茹 下载量: 1,028 浏览量: 1,553 国家科技经费支持
现代语言学 Vol.6 No.4, October 9 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2018.64072 被引量
APOS理论视角下高中数学概念的深度学习教学设计研究APOS Theory Perspective on High School Mathematics Concepts: A Study on Instructional Design for Deep Learning
刘梦露, 徐金润, 肖加清 下载量: 277 浏览量: 652 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.6, June 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.116221 被引量
概念隐喻理论视角下《死者》中的色彩隐喻研究A Study on Colour Metaphor in The Dead from the Perspective of Conceptual Metaphor Theory
李 鋆, 蒋 敏 下载量: 584 浏览量: 1,884
现代语言学 Vol.10 No.8, August 9 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.108216 被引量
基于直觉模糊概念格的新型病毒分类方法On Classification of New Viruses Based on Intuitionistic Fuzzy Concept Lattice
张晓燕 下载量: 787 浏览量: 1,488 科研立项经费支持
运筹与模糊学 Vol.10 No.1, December 9 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2020.101002 被引量
新冠疫情对医疗器械概念股的影响分析Analysis of the Impact of the COVID-19 on Medical Instruments Concept Stocks
王 宸 下载量: 738 浏览量: 1,525
理论数学 Vol.11 No.10, October 14 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2021.1110193 被引量
消极自我概念者的自我验证动机:争论与反思The Self-Verification Motivation of People Who Hold Negative Self-Concept: Arguments and Reflections
岳 童, 高媛媛, 黄希庭 下载量: 3,334 浏览量: 18,415 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.4 No.4, July 30 2014, PDF, , DOI:10.12677/AP.2014.44088 被引量
概念隐喻视域下人物权势关系解读——以《高级英语》“Blackmail”一课为例Interpreting Power Relations among Characters from the Perspective of Conceptual Metaphors—A Case Study of “Blackmail” in Advanced English
金茗琬 下载量: 43 浏览量: 102 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.12 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ml.2024.125385 被引量
基于APOS理论的初中数学概念教学实践初探——初中“直线和圆的位置关系”教学Elementary Study on the Practice of Mathematics Concept Teaching in Junior Middle School Based on APOS Theory—Teaching “the Position Relation between Line and Circle” in Junior Middle School
冯 亮, 戴阔斌, 杨玉梅, 王雪君 下载量: 643 浏览量: 943
创新教育研究 Vol.11 No.8, August 3 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.118305 被引量
初中生自我概念和同伴关系对校园欺凌行为的影响The Influence of Self-Concept and Peer Relationship on School Bullying Behavior of Junior Middle School Students
魏军艳, 卢 宁 下载量: 359 浏览量: 679
心理学进展 Vol.13 No.3, March 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.133086 被引量