消极情绪的回避动机强度对工作记忆的影响The Effect of Avoidance Motivation Intensity of Negative Emotions on Working Memory
赵潇田 下载量: 123 浏览量: 223
社会科学前沿 Vol.13 No.3, March 22 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2024.133208 被引量
视觉搜索中对显著分心物的注意抑制:主动抑制还是反应抑制?Attentional Suppression of Salient Distractors in Visual Search: Proactive or Reactive?
张 悦 下载量: 323 浏览量: 643
心理学进展 Vol.13 No.9, September 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.139465 被引量
认知、实践与审美:普遍必然性意义上共通感的三重意蕴Cognition, Practice and Aesthetics: The Triple Implication of Common Sense in the Sense of Universal Inevitability
朱光亚, 郭翠翠 下载量: 735 浏览量: 1,847 科研立项经费支持
哲学进展 Vol.9 No.4, December 2 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2020.94023 被引量
新媒体时代大学生对手机依赖的心理现状及改进路径The Current Situation and Improvement Path of College Students’ Psychological Dependence on Mobile Phones in the New Media Era
王晓燕 下载量: 290 浏览量: 1,174
心理学进展 Vol.13 No.5, May 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.135212 被引量
身体在场:具身认知心理学视阀下高校思想政治教育情境创设研究The Presence of the Body: The Creation of Ideological and Political Education Situations in Universities under the Perspective of Embodied Cognition
吴 欢, 肖帅帅 下载量: 432 浏览量: 808 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.9, September 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.139461 被引量
基于CPFS结构理论的初中数学教学探究——以“三角形”单元为例Research on Junior Middle School Mathematics Teaching Based on CPFS Structure Theory—Taking “Triangle” Unit as an Example
江一雄, 肖加清 下载量: 384 浏览量: 514
创新教育研究 Vol.11 No.11, November 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1111489 被引量
可信度过剩的证词非正义可能性探析Analysis on the Possibility of Testimonial Injustice with Excess Credibility
王 鑫 下载量: 136 浏览量: 213
哲学进展 Vol.13 No.3, March 21 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2024.133083 被引量
多媒体教学对青少年学业情绪的影响及其机制研究The Influence of Multimedia Teaching on Adolescents’ Academic Emotions and Its Mechanism
康 琪 下载量: 985 浏览量: 1,572
心理学进展 Vol.9 No.10, October 24 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.910207 被引量
原型范畴理论下“2020年十大流行语”的语义分析Semantic Analysis of the “Top Ten Buzzwords in 2020” under Prototype Category Theory
王 红 下载量: 677 浏览量: 1,353
现代语言学 Vol.9 No.4, July 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.94125 被引量
多元心理干预调节大学生焦虑情绪的个案研究A Case Study of Multiple Psychological Intervention Regulating Anxiety of College Students
张 莹 下载量: 334 浏览量: 509 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.11 No.4, April 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.114177 被引量