基于OBE理念的“应用统计学”课程教学改革研究Research on Teaching Reform of “Applied Statistics” Course Based on OBE Concept
于珊珊, 赵 越, 黄子晏, 汤 旭, 蔚 晨 下载量: 318 浏览量: 414 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.1, January 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.121012 被引量
《辐射防护》课程基于雨课堂的混合式教学研究Research on Blended Teaching of “Radiation Protection” Based on the Rain Classroom
梁成强, 龚军军, 夏文明, 陈君军 下载量: 180 浏览量: 252
教育进展 Vol.14 No.1, January 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141157 被引量
基于BOPPPS混合式教学模式的线性代数课程思政教学实践Ideological and Political Teaching Practice of Linear Algebra Course Based on BOPPPS and Blended Teaching Mode
叶丽霞 下载量: 259 浏览量: 437 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.7, July 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.117253 被引量
中国传统体育项目教学素材库的设计与建设研究Research on the Design and Construction of Teaching Material Library of Chinese Traditional Sports Items
孙 健, 刘晓玲, 汤 琴 下载量: 496 浏览量: 695 科研立项经费支持
体育科学进展 Vol.9 No.2, June 11 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/APS.2021.92039 被引量
论智能教学法——从教学设计视角On Intelligent Teaching Method—From the Perspective of Teaching Design
余静雯 下载量: 159 浏览量: 273
教育进展 Vol.14 No.4, April 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144602 被引量
大学物理实验课程思政元素契入路径和教学设计The Introduction Path and Teaching Design of Ideological and Political Education in College Physics Experiment Courses
刘 毅 下载量: 375 浏览量: 1,243
创新教育研究 Vol.10 No.4, April 20 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.104110 被引量
教、学、研一体的大学英语教学资源平台的设计与实践The Design and Application of an Integrated College English Platform for Teaching, Learning and Researching
杜宛宜, 王宇, 张宏 下载量: 1,860 浏览量: 3,641 科研立项经费支持
教育进展 Vol.7 No.4, June 27 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2017.74024 被引量
“对分课堂”教学模式在机械设计基础课程中的应用The Application of PAD Class Teaching Model in Basic on Mechanism Design
刘国敏 下载量: 1,101 浏览量: 3,125 科研立项经费支持
教育进展 Vol.9 No.3, May 17 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.93052 被引量
《机械基础》考核体系的改革和教学实践Reformation of the “Mechanical Foundation” Evaluation System and Teaching Practice
陈红迁, 刘志国, 陈 颖 下载量: 291 浏览量: 346
教育进展 Vol.13 No.8, August 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138923 被引量
基于自我损耗理论探讨数学课堂教学Discussion on Mathematics Classroom Teaching Based on Self-Depletion Theory
李瑞雪, 蒋小丽, 夏友奎 下载量: 535 浏览量: 679 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.9 No.12, December 24 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2020.912278 被引量