OBE理念下的高等数学混合式教学实践与探索Hybrid Teaching Practice and Exploration of Advanced Mathematics under the Concept of OBE
孟 超 下载量: 235 浏览量: 339 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.2, February 8 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142182 被引量
兴趣驱动模式下的《数值分析》课程教学改革研究Research on the Teaching Reform of “Numerical Analysis” Course under Interest-Driven Mode
于蓉蓉, 郝晓峰, 陈 德, 惠小健, 吴 静, 韦娜娜, 刘小刚 下载量: 108 浏览量: 167 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.13 No.5, May 21 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ass.2024.135388 被引量
基于“教–学–评一致性”的高中物理教学设计研究——以“重力势能”新授课为例Research on Teaching Design of High School Physics Based on “Teaching-Learning-Evaluation Consistency”—Taking the New Teaching of “Gravity Potential Energy” as an Example
杨小雅, 董鸿飞, 孟 洁, 梁 帅 下载量: 135 浏览量: 174 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.7, July 22 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471226 被引量
初中生外语愉悦情绪现状调查研究A Survey of Students’ Foreign Language Enjoyment in Junior Middle School
周珂羽 下载量: 153 浏览量: 235
教育进展 Vol.14 No.4, April 22 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144566 被引量
多种情绪对大学生英语学业成绩的影响——愉悦、倦怠、焦虑的多重中介作用The Influence of Various Emotions on the Academic Performance of College Students in English—The Multiple Mediating Roles of Enjoyment, Burnout and Anxiety
胡慧妮, 李书婷, 何康玮 下载量: 74 浏览量: 248 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.5, May 20 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145723 被引量
浅析中文歌曲融入来华研学项目的价值与方式——以面向海外青年的项目为例Analyzing the Value and Ways of Integrating Chinese Songs into Study Visit Programs in China—Taking Programs for Overseas Youth as an Example
林迎娟, 张 杰 下载量: 239 浏览量: 333 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.11, November 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111356 被引量
教学理解艺术初探The First Exploration of Teaching Understanding Art
杨春萌 下载量: 425 浏览量: 3,509
教育进展 Vol.12 No.6, June 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.126330 被引量
逆向教学设计在高中物理单元教学中的运用研究——以“静电场”单元为例A Study on the Application of Backward Design of Physics Unit Teaching in Senior High School —Taking “Electrostatic Field” Unit as an Example
杨小雅, 董鸿飞, 孟 洁 下载量: 257 浏览量: 376
教育进展 Vol.13 No.9, September 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391071 被引量
立德树人理念下《金融风险管理》课程思政建设路径研究Research on the Ideological and Political Construction Path of “Financial Risk Management” Course under the Concept of Cultivating Virtue and Talents
刘珊君 下载量: 482 浏览量: 674 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.1, January 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.121032 被引量
微信在数学教学中的应用研究Application of WeChat in Math Teaching
王亚珍, 范楠楠, 徐加波, 陈 星 下载量: 1,058 浏览量: 2,397 国家自然科学基金支持
教育进展 Vol.8 No.4, July 18 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2018.84070 被引量