逆向教学设计在高中物理单元教学中的运用研究——以“静电场”单元为例A Study on the Application of Backward Design of Physics Unit Teaching in Senior High School —Taking “Electrostatic Field” Unit as an Example
杨小雅, 董鸿飞, 孟 洁 下载量: 229 浏览量: 339
教育进展 Vol.13 No.9, September 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391071 被引量
数字化抽油机的技术进展与发展趋势The Digital Technology Progress and Development Trend of the Pumping Unit
吉效科, 许 丽, 王 飞 下载量: 1,625 浏览量: 3,783
矿山工程 Vol.5 No.4, October 20 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/ME.2017.54022 被引量
关于单位球的乘积Bm×Bn 的全纯自同构群的注记A Note on the Holomorphic Automorphism Group of a Product Bm×Bn of the Unit Balls
付欢, 陈谍, 张永红, 冯志明 下载量: 1,814 浏览量: 2,289 科研立项经费支持
理论数学 Vol.7 No.2, March 30 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/PM.2017.72011 被引量
批判性思维教学的要素分析与模式重构Element Analysis and Model Reconstruction of Critical Thinking Instruction
余 红, 李 利 下载量: 13 浏览量: 23
创新教育研究 Vol.12 No.7, July 15 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.127434 被引量
基于工作过程系统化的高职《外贸跟单实务》实践教学研究—以上海工程技术大学高职学院为例Practice Instruction Study of Foreign Trade Documentary Practice in Advanced Vocational College Based on Systematic Work Process—Taking Advanced Vocational College of Shanghai University of Engineering and Science as an Example
刘春娣 下载量: 2,603 浏览量: 4,680 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.3 No.2, May 26 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/CES.2015.32009 被引量
单位归责之组织责任论的应用 Application of Organizational Responsibility Theory of Unit Criminal Responsibility
路纪平 下载量: 446 浏览量: 1,652
争议解决 Vol.9 No.2, March 16 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2023.92070 被引量
企业合规背景下单位犯罪立法的研究A Study of Unit Crime Legislation in the Context of Corporate Compliance
宋其轩, 李百尊 下载量: 80 浏览量: 148
法学 Vol.12 No.4, April 9 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ojls.2024.124297 被引量
初中英语单元整体教学的策略探究Exploration of Strategies for Unit Integrated Teaching of Junior High School English
刘加萍 下载量: 33 浏览量: 73
教育进展 Vol.14 No.6, June 13 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146912 被引量
基于核心素养的英语单元整体教学探究Research on the Unit Holistic English Teaching Based on the Core Accomplishment
王秀珍, 谭 明 下载量: 1,148 浏览量: 3,933
教育进展 Vol.10 No.3, April 23 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.103047 被引量
基于人本主义理论的“指导–自主”教学法探究——以中职《导游基础》课程为例Research on “Instruction-Independent” Teaching Method Based on Humanistic Theory—Taking the Course “Tour Guide Foundation” in Secondary Vocational Schools as an Example
孙方烁, 姚 敏 下载量: 169 浏览量: 259
社会科学前沿 Vol.12 No.5, May 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.125327 被引量