区块链技术在高等教学中的应用研究Research on the Application of Block Chain Technology in Higher Education
任 磊, 苗建明 下载量: 795 浏览量: 1,056
教育进展 Vol.11 No.1, December 31 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.111002 被引量
《正义论》差别原则再思考——自然资质为社会共同财产问题探究Rethinking the Difference Principle in Theory of Justice—Exploring the Issue of Natural Assets as the Common Property of Society
杨 欢 下载量: 352 浏览量: 503
哲学进展 Vol.11 No.6, December 8 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.116299 被引量
论法律作为一种制度性规范秩序 On Law as an Institutional Normative Order
邵丹晔 下载量: 256 浏览量: 348
争议解决 Vol.9 No.6, November 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2023.96375 被引量
促进数学学习创新的课堂规范案例研究A Case Study of Classroom Norms That Promote Innovation in Mathematics Learning
王 璐 下载量: 74 浏览量: 112
创新教育研究 Vol.12 No.5, May 22 2024, PDF, , DOI:10.12677/ces.2024.125339 被引量
提高方坯优质碳素结构钢连浇过程中包温度的稳定性To Improve the Stability of Ladle Temperature during Continuous Casting of High Quality Carbon Structural Steel Billet
龚 磊, 孙 波, 朱 勇, 王 尚, 熊 磊, 孔 磊 下载量: 422 浏览量: 854
冶金工程 Vol.9 No.3, August 8 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MEng.2022.93020 被引量
北京地区极端降水事件的变化规律探讨Study on Changes of Precipitation Extremes in Beijing
张建华, 尤焕苓 下载量: 3,529 浏览量: 13,223 国家自然科学基金支持
气候变化研究快报 Vol.2 No.4, October 31 2013, PDF, , XML DOI:10.12677/CCRL.2013.24022 被引量
地方立法的发展与地方立法权的规制The Development of the Local Legislation and the Regulation of the Local Legislative Power
刘 洋 下载量: 419 浏览量: 704
法学 Vol.9 No.4, July 21 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2021.94077 被引量
论行政主体无人机执法之隐私权保护 Research on Privacy Protection of Administrative Organs Using UAV for Law Enforcement
任虹洁 下载量: 349 浏览量: 470
争议解决 Vol.9 No.5, September 6 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2023.95301 被引量
用户使用夫妻共同财产进行直播打赏行为的法律分析Legal Analysis of Live-Streaming Rewarding Behavior of Users Using Jointly Owned Property
张文龙 下载量: 277 浏览量: 412
法学 Vol.11 No.5, September 6 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2023.115542 被引量
自媒体时代青少年网络法治教育的现实困境及破解之策The Realistic Dilemma and Solutions of Legal Education for Youth in the Era of Self Media
徐康杰 下载量: 197 浏览量: 350
教育进展 Vol.14 No.3, March 15 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.143355 被引量