图片提示策略对智障学生功能性词汇识记能力干预的个案研究A Case Study on the Effect of Picture Prompt Strategy on the Functional Vocabulary Memorization Ability of Moderate Intellectual Disabilities
范俊楠, 刘文丽, 潘日余 下载量: 244 浏览量: 457
教育进展 Vol.12 No.11, November 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211732 被引量
汉语词汇感情色彩义的偏误分析与教学对策研究Bias Analysis of Emotional Color Meaning of Chinese Words and Research on Teaching Countermeasures
曾春兰 下载量: 73 浏览量: 195
现代语言学 Vol.12 No.4, April 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ml.2024.124278 被引量
激光原理与技术课程的教与学 Teaching and Learning for Curriculum of Laser Theory and Technology
张兴强 下载量: 3,259 浏览量: 6,895 科研立项经费支持
教育进展 Vol.3 No.3, July 11 2013, PDF, , XML DOI:10.12677/AE.2013.33015 被引量
混合型教学与自主学习:颠覆传统,引领最佳学习模式Blended Teaching and Autonomous Learning: Revolutionizing Tradition to Lead the Way in Optimal Learning Models
狄 璇, 徐 阳, 产晶晶, 吴正乐 下载量: 70 浏览量: 184 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.5, May 21 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145740 被引量
深度学习场域下《儿科护理学》课程混合教学模式探索The Exploration of Blended Teaching and Learning Model in the Deeping Learning Field for the Curriculum of Peadiatric Nursing
陈 欧, 王 菊, 吕士红, 张 红, 顾俊莲, 朱应红 下载量: 318 浏览量: 433 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.2, February 16 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.132100 被引量
试论德语教学的原则On the Principles of German Teaching
王 凡 下载量: 320 浏览量: 414
教育进展 Vol.12 No.9, September 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.129553 被引量
大学教学方式的新发展:化“教”为“学”The New Development of College Teaching Methods: Transforming Education into Learning
李庆丰, 刘南萍 下载量: 1,073 浏览量: 5,002
创新教育研究 Vol.6 No.6, December 21 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2018.66085 被引量
情绪调节策略在语言学习中的应用与效果分析The Application and Effect Analysis of Emotion Regulation Strategies in Language Learning
崔艺馨 下载量: 22 浏览量: 62
现代语言学 Vol.12 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ml.2024.126500 被引量
小组合作学习视阈下高中英语读后续写的教与学The Teaching and Learning of the Continuation Writing in Senior HighSchool on Group Cooperative Learning
杨涵月 下载量: 361 浏览量: 685
教育进展 Vol.13 No.8, August 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138842 被引量
传统班级教学与在线学习的混合式学习模式Mixed Learning Mode of Traditional Class Teaching and Online Learning
李 华 下载量: 982 浏览量: 2,320
社会科学前沿 Vol.7 No.7, July 31 2018, PDF, , DOI:10.12677/ASS.2018.77163 被引量