基于知识图谱的智慧旅游创新发展研究Research on Innovative Development of Smart Tourism Based on Knowledge Graph
朱亚斌, 孙 洁 下载量: 22 浏览量: 47 科研立项经费支持
可持续发展 Vol.14 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/sd.2024.146178 被引量
面向武器装备类课程的智慧教室建设对策研究Countermeasure Research for the Construction of Smart Classrooms for Weaponry Courses
车金立, 熊 超, 苏续军 下载量: 193 浏览量: 289 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.7, July 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137701 被引量
经管类专业智慧课堂改革教学实践研究Research on Teaching Practice of Wisdom Classroom Reform for Economics and Management Majors
李贵卿, 付静玉, 王 华, 祖 霞, 张雅情, 朱驰州 下载量: 445 浏览量: 632 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.4, April 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.124180 被引量
龙王沟煤矿水害治理探查研究Investigation and Research on Water Disaster Control in Longwanggou Coal Mine
杨 森 下载量: 435 浏览量: 987
矿山工程 Vol.9 No.4, October 28 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ME.2021.94052 被引量
基于智慧课堂的教学改革研究与实践Research and Practice of Teaching Reform Based on the Smart Classroom
姜 华 下载量: 91 浏览量: 182 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.5, May 15 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145692 被引量
公共价值创造视角下基层社会智慧治理路径研究Research on the Path of Smart Governance of Grassroots Society from the Perspective of Public Value Creation
李馨慧 下载量: 127 浏览量: 274
社会科学前沿 Vol.13 No.3, March 22 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2024.133212 被引量
苏格拉底与马克思关于智慧问题思考的比较分析Comparative Analysis of Socrates and Marx on the Question of Wisdom
别梓雯 下载量: 347 浏览量: 565
社会科学前沿 Vol.12 No.4, April 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.124255 被引量
基于雨课堂的结构力学智慧教学实践Intelligent Teaching Practice of Structural Mechanics Based on Rain Classroom
李效民, 白峰涛 下载量: 826 浏览量: 1,399 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.3, June 23 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.83056 被引量
信息化背景下英语多模态智慧课堂教学研究Research on Multimodal Wisdom English Classroom Teaching under Information Technology Background
杨树芳 下载量: 393 浏览量: 867 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.6, June 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.126319 被引量
日本智慧化养老及其对中国的启示Smart Ageing in Japan and Its Implications for China
范金娟 下载量: 423 浏览量: 924
可持续发展 Vol.13 No.6, November 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SD.2023.136224 被引量