近代荆沙商会的社会角色初探A Preliminary Study on the Social Role of Modern Jingsha Chamber of Commerce
何益龙 下载量: 331 浏览量: 490
历史学研究 Vol.11 No.4, October 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJHS.2023.114037 被引量
高中历史学科评价体系的构建路径探析Analysis on the Construction Path of the Evaluation System of High School History Subject
刘建军 下载量: 213 浏览量: 386
教育进展 Vol.13 No.12, December 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121534 被引量
基于历史时空观念素养培养的课程融合分析——以“中学历史地理”为例An Analysis of Curriculum Integration Based on the Cultivation of Historical Time-Space Concept Literacy—Taking “Middle School Historical Geography” as an Example
明安维 下载量: 264 浏览量: 568
教育进展 Vol.13 No.12, December 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121565 被引量
虚构与真实——初中历史教学中文学元素的应用探究Fiction and Truth—An Inquiry into the Application of Literary Elements in Junior High School History Teaching
陈志朋 下载量: 155 浏览量: 272
教育进展 Vol.14 No.2, February 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142266 被引量
从《中国史学名著》所见钱穆的史学求通理念Qian Mu’s Concept of Seeking Coherence in History as Seen from “Chinese Historical Masterpieces
赵一辰 下载量: 119 浏览量: 182
国学 Vol.12 No.2, April 15 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/cnc.2024.122030 被引量
《唐律疏议》中“熏狐狸”行为及其狐狸形象探析——基于卷十八《贼盗律》An Analysis of the Behavior of “Smoked Fox” and Its Fox Image in the Tang Code—Based on Chapter XVIII “Violence and Robbery”
张思怡 下载量: 394 浏览量: 1,444
历史学研究 Vol.12 No.2, April 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ojhs.2024.122022 被引量
以超星泛雅平台为依托的《历史文献学》混合式教学实践The Blended Teaching Practice of “Historical Philology” Relying on Chaoxing Fanya Platform
杨 超 下载量: 60 浏览量: 115 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.13 No.4, April 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ass.2024.134342 被引量
双减政策下初中历史教学改革的探究Exploration of the Reform of Junior High School History Teaching under the Double Reduction Policy
张 云 下载量: 62 浏览量: 103
教育进展 Vol.14 No.5, May 8 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145650 被引量
“双减政策”下保证初中历史课堂教学质量的方法Methods for Ensuring the Quality of Middle School History Classroom Teaching under the “Double Reduction Policy
刘一诺 下载量: 51 浏览量: 106
教育进展 Vol.14 No.5, May 8 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145653 被引量
新时代背景下教师专业发展问题研究Research on the Problems of Teachers’ Professional Development in the Context of the New Era
王文成 下载量: 51 浏览量: 115
教育进展 Vol.14 No.5, May 17 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145719 被引量