基于分类预测的启发式错误定位方法Heuristic Wrong Positioning Method Based on Classification Forecast
王 瑾, 罗 杰 下载量: 2,061 浏览量: 6,404
软件工程与应用 Vol.5 No.1, February 17 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/SEA.2016.51001 被引量
一种基于隐私保护的协同过滤推荐算法A Collaborative Filtering Recommender Algorithm Based on Privacy Preserving
李晨晨, 张乐峰, 惠慧, 熊平 下载量: 2,579 浏览量: 11,658 科研立项经费支持
计算机科学与应用 Vol.6 No.7, July 29 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/CSA.2016.67055 被引量
推理规则链的确定性构建Creating a Reasoning Chain Determinately
张亦舜 下载量: 1,580 浏览量: 4,188
计算机科学与应用 Vol.6 No.9, September 29 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/CSA.2016.69068 被引量
网络招聘信息的分析与挖掘Analysis and Mining of Network Recruitment Information
王冬冬, 周小燕, 向晶晶, 郭小敏, 王群 下载量: 2,417 浏览量: 5,818 科研立项经费支持
统计学与应用 Vol.5 No.4, December 29 2016, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SA.2016.54042 被引量
基于C/S结构的血吸虫病防治系统手机客户端的开发和实现Development and Implementation of Mobile Phone Client for Schistosomiasis Control System Based on C/S Structure
崔洪博, 叶 桦, 仰燕兰 下载量: 1,488 浏览量: 2,679
计算机科学与应用 Vol.7 No.1, January 22 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2017.71007 被引量
基于SOM网络及关联规则的湖北省城市空气质量研究Urban Air Quality Evaluation of Hubei Province Based on SOM Network and Association Rules
张贺, 王博 下载量: 1,778 浏览量: 3,909
应用数学进展 Vol.6 No.7, October 19 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2017.67097 被引量
心理医生云平台及移动端App系统的分析与设计Analysis and Design of Psychologist Cloud Platform Mobile Terminal App System
焦旭斌, 王 庆, 孔 磊 下载量: 1,550 浏览量: 4,448
计算机科学与应用 Vol.7 No.12, December 19 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2017.712134 被引量
外部性商品的定价模型研究Pricing Model with Network Externalities
徐汇成 下载量: 1,529 浏览量: 3,497 国家自然科学基金支持
应用数学进展 Vol.7 No.2, February 27 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2018.72023 被引量
海外仓广电设备需求预测Demand Forecasting about Broadcasting Equipment of Oversea Warehouse
廖孖宝 下载量: 1,562 浏览量: 3,272
现代管理 Vol.8 No.3, May 15 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MM.2018.83026 被引量
工科“概率论与数理统计”翻转课堂混合式教学模式探索Exploration of Inverted Classroom with Mixed Teaching Mode in the Probability and Mathematical Statistics Course for Engineering Students
朱志宁, 戴 琳 下载量: 1,541 浏览量: 2,054 科研立项经费支持
教育进展 Vol.8 No.3, May 17 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2018.83037 被引量