网络课堂教学模式下中小学生的学习环境构造策略Learning Environment Construction Strategy of Primary and Secondary School Students under Network Classroom Teaching Mode
任家威, 曹丹璐, 王 润, 高婧泽 下载量: 361 浏览量: 476
教育进展 Vol.13 No.11, November 2 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111266 被引量
基于风险管理视角的青少年游泳培训风险规避研究Research on Risk Avoidance of Youth Swimming Training from the Perspective of Risk Management
李露露 下载量: 103 浏览量: 170
体育科学进展 Vol.12 No.2, April 22 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/aps.2024.122051 被引量
从基因 × 环境视角探讨物质使用问题形成Exploring the Causes of Substance Use Problem from the Perspective of Gene-by-Environment
谢锐钦 下载量: 1,054 浏览量: 1,247
心理学进展 Vol.8 No.11, November 23 2018, PDF, , DOI:10.12677/AP.2018.811202 被引量
我国儿童害羞对心理与社会适应的影响The Influence of Chinese Child Shyness on Psychological and Social Adaptation
施云琳 下载量: 323 浏览量: 561
心理学进展 Vol.13 No.3, March 16 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.133092 被引量
认识论信念、课堂认知闭合需要和高中生学习策略的关系The Relationship of Epistemological Beliefs, Need for Closure in Classroom, and Learning Strategies among Chinese High School Students
陈 萍, 陈 陈 下载量: 3,186 浏览量: 11,712 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.4 No.6, November 12 2014, PDF, , DOI:10.12677/AP.2014.46103 被引量
字体强调对语言理解的影响及其机制The Influence and Mechanism of Font Emphasis on Language Comprehension
骆翠欣, 谭红丽 下载量: 477 浏览量: 728
心理学进展 Vol.12 No.1, January 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.121021 被引量
学校氛围和教师专业实践如何影响教师自我效能感——基于TALIS 2018中国上海教师数据Professional Practices Affect Teachers’ Self-Efficacy—Based on TALIS 2018 China Shanghai Teachers’ Data
李振宇 下载量: 506 浏览量: 894
社会科学前沿 Vol.11 No.1, January 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.111025 被引量
启发式样例学习研究中存在的基本问题与解决方法Basic Issues and Solutions in Heuristic Example Learning Research
张庆翔, 张 奇 下载量: 70 浏览量: 142
心理学进展 Vol.14 No.6, June 6 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.146373 被引量
批判性思维研究热点知识图谱The Mapping Knowledge Domains Based on the Hotspots Research of Critical Thinking in China
刘 欢, 胡 瑜 下载量: 3,363 浏览量: 9,429
心理学进展 Vol.4 No.6, December 1 2014, PDF, , DOI:10.12677/AP.2014.46111 被引量
“矫枉过正”效应的理论解释及其神经机制Theoretical Explanation and Neural Mechanism of the “Hypercorrection” Effect
包文莉, 辛媛媛 下载量: 2,576 浏览量: 8,359
心理学进展 Vol.4 No.7, December 31 2014, PDF, , DOI:10.12677/AP.2014.47129 被引量