基于OBE理念的“应用统计学”课程教学改革研究Research on Teaching Reform of “Applied Statistics” Course Based on OBE Concept
于珊珊, 赵 越, 黄子晏, 汤 旭, 蔚 晨 下载量: 232 浏览量: 293 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.1, January 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.121012 被引量
自我概念对青少年校园欺凌线索注意偏向的影响The Influence of Self-Concept on Attention Bias to School Bullying Cues
张 运 下载量: 552 浏览量: 834
心理学进展 Vol.11 No.4, April 27 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.114112 被引量
关于角的概念的高中数学课堂教学探究Research on the Concept of Angle in High School Mathematics Classroom Teaching
李雪菁 下载量: 261 浏览量: 408
教育进展 Vol.13 No.3, March 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.133222 被引量
基于OBE理念的数学分析课程教学改革Teaching Reform of the Course of Mathematics Analysis Based on OBE Concept
王华军 下载量: 101 浏览量: 156 国家自然科学基金支持
教育进展 Vol.14 No.3, March 20 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.143376 被引量
青少年孤独感的影响机制:自我概念的中介作用The Influencing Mechanism of Adolescent Loneliness: The Mediating Role of Self-Concept
罗玉琼 下载量: 299 浏览量: 465 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.4, April 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.134180 被引量
绿色生态理念下包装设计的发展趋势Development Trend of Packaging Design under the Concept of Green Ecology
王 祎 下载量: 187 浏览量: 335
设计 Vol.8 No.4, December 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.84387 被引量
大学生自我概念与生涯发展的关系The Relationship between Self-Concept and Career Development among College Students
程 玮 下载量: 1,175 浏览量: 2,125 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.9 No.1, January 11 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.91003 被引量
基于直觉模糊概念格的新型病毒分类方法On Classification of New Viruses Based on Intuitionistic Fuzzy Concept Lattice
张晓燕 下载量: 751 浏览量: 1,428 科研立项经费支持
运筹与模糊学 Vol.10 No.1, December 9 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2020.101002 被引量
浅谈在高中生物学教学中融入生命观念的策略A Brief Discussion on the Strategies of Integrating the Concept of Life into the Teaching of Biology in High School
王盈文 下载量: 85 浏览量: 166
教育进展 Vol.14 No.3, March 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.143401 被引量
“三教”理念下SPOC教学设计研究Research on SPOC Teaching Design under the Concept of “Three Teaching
张 妍 下载量: 311 浏览量: 642 科研立项经费支持
职业教育 Vol.11 No.6, November 10 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2022.116104 被引量