信息技术赋能:幼儿教学空间的变迁Information Technology Empowerment: The Changes of Preschool Teaching Space
潘 莹 下载量: 165 浏览量: 251
社会科学前沿 Vol.13 No.3, March 25 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2024.133218 被引量
智能产品对幼儿心理发展的影响The Influence of Intelligent Products on Preschool Children’s Psychological Development
李东玲, 刘建榕 下载量: 458 浏览量: 1,295 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.10, October 19 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.1210409 被引量
足球特色幼儿园建设路径——基于质量管理理论Construction Path of Football Characteristic Preschool—Based on Quality Management Theory
姬元里, 付 瑜 下载量: 310 浏览量: 436
社会科学前沿 Vol.12 No.5, May 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.125278 被引量
基于OBE理念的《学前心理学》混合式教学实践Mixed Teaching Practice of Preschool Psychology Based on OBE Concept
姬玲玲, 薛玉杰 下载量: 296 浏览量: 527 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.6, June 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.126468 被引量
福格行为模型在学龄前儿童产品设计中的应用研究The Application of Fogg Behavior Model in Preschool Children’s Product Design
尹歆钥, 刘静怡 下载量: 302 浏览量: 456
设计 Vol.8 No.3, August 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.83108 被引量
幼儿教师职业素养对保教质量的影响研究——以曲靖市为例Research on the Influence of Preschool Teachers’ Professional Quality on the Quality of Childcare—A Case Study of Qujing City
杨雅婷, 王辉亚, 杨 敏, 刘盈彤, 杨苑鹤, 金 鑫 下载量: 378 浏览量: 775
职业教育 Vol.11 No.3, May 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2022.113042 被引量
3~5岁学龄前儿童营养膳食调查:以宁夏大学幼教中心为例Dietary Investigation of Preschool Children Aged 3 - 5 in Kindergarten of Ningxia University
牛芸民, 杨天林 下载量: 3,364 浏览量: 10,864 科研立项经费支持
食品与营养科学 Vol.2 No.4, November 28 2013, PDF, , DOI:10.12677/hjfns.2013.24013 被引量
潜移默化,育德育人——德育在幼儿教学中的渗透Conduct Moral Education in a Subtle Way—The Penetration of Moral Education in Preschool Teaching
程盈盈, 李 荣 下载量: 796 浏览量: 2,175
教育进展 Vol.10 No.6, November 2 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.106154 被引量
幼儿入学准备教育“小学化”现象The Phenomenon of “Primary School” in Preschool Preparation Education
梁蓝卫 下载量: 236 浏览量: 473
教育进展 Vol.13 No.5, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135493 被引量
川南地区学前美育教师心理弹性现状调查A Survey on the Current Status of Psychological Resilience of Preschool Aesthetic Education Teachers in Southern Sichuan Province
王 洁, 夏 漫, 庞 瑜, 王小玲 下载量: 153 浏览量: 225 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.14 No.4, April 19 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.144220 被引量