初中生中国文化英语表达能力培养路径探索Exploration of Ways to Cultivate Junior Middle School Students’ English Expression Ability in Chinese Culture
张艺欣 下载量: 199 浏览量: 320 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.11, November 6 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111300 被引量
基于语料库的中国英语学习者写作中因果连接词研究A Corpus-Based Study of Causal Connectives in the Writing of Chinese English Learners
张雨欣 下载量: 36 浏览量: 81
现代语言学 Vol.12 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ml.2024.125394 被引量
复合型人才培养目标下数学专业课程教学改革的探索Exploration on the Teaching Reform of Mathematics Major under the Goal of Cultivating Compound Talents
谭德展 下载量: 564 浏览量: 715 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.2, March 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.112086 被引量
试论零基础语言教学中提高语言交际能力的途径On the Ways of Improving Language Communicative Competence in Zero-Based Language Teaching
吐尔逊•尼亚孜 下载量: 234 浏览量: 362
现代语言学 Vol.11 No.4, April 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.114219 被引量
新媒体话语中的安徽形象——基于语料库的话语分析Image of Anhui in New Media Discourse—Discourse Analysis Based on Corpus
蒋碧晗, 秦 琬 下载量: 244 浏览量: 412 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.11 No.8, August 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.118449 被引量
转型背景下创新型第二外语(日语)课程教学探索与实践Exploration and Practice of Teaching Innovative Second Foreign Language (Japanese) Programs in the Context of Transformation
张瑞书, 李蕊君 下载量: 131 浏览量: 256 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.12, December 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1112576 被引量
近二十年国内二语语调研究回顾与展望A Survey of Studies in Chinese English Learners’Intonation
纪晓丽, 黄素华, 徐诗佳 下载量: 1,391 浏览量: 3,005 国家科技经费支持
现代语言学 Vol.6 No.5, December 20 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2018.65089 被引量
再读“续理论”Reread Continuation Theory
郑晶润 下载量: 461 浏览量: 716
现代语言学 Vol.10 No.5, May 31 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.105144 被引量
基于语料库的EFL学习者动词MAKE对比研究Corpus-Based Comparative Study on EFL Learners’ Use of Verb MAKE
王 燕 下载量: 286 浏览量: 376
现代语言学 Vol.11 No.7, July 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.117429 被引量
提高中学生英语学习自我效能感的策略Strategies to Improve Middle School Students’ Self-Efficacy in English Learning
谢巧凤 下载量: 260 浏览量: 436
教育进展 Vol.13 No.7, July 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137811 被引量