人体解剖学教学中辩证思想的应用The Application of Dialectical Thinking in Teaching Human Anatomy
张天宝 下载量: 219 浏览量: 310 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.1, January 5 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141011 被引量
面向大学生创新思维培养的高校公共艺术教育发展思路Study on Development Ideas of Public Art Education in Colleges to Cultivate Students’ Innovative Thinking
曲红梅, 杨 勇 下载量: 553 浏览量: 2,503 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.3, June 7 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.93079 被引量
非统计学专业大学生统计分析能力的现状分析Analysis of Statistical Analysis Ability Situation of Students of Non-Statistics Majors
吴伟霞, 李 蓓 下载量: 2,418 浏览量: 9,215
创新教育研究 Vol.3 No.4, November 13 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/CES.2015.34022 被引量
新辅助化疗对194例局部晚期宫颈癌患者疗效观察及预后分析The Effect of Neoadjuvant Chemotherapy in 194 Patients with Locally Advanced Cervical Cancer and Prognostic Analysis
郭 宁, 李贝贝, 黄利英, 王 蓁, 蒋长青 下载量: 642 浏览量: 857
临床医学进展 Vol.10 No.9, September 23 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2020.109313 被引量
人工智能绘画可版权性问题研究A Study on Copyright Ability of Artificial Intelligence Painting
刘宇晴 下载量: 377 浏览量: 647
法学 Vol.11 No.5, September 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2023.115623 被引量
思维可视化工具在初中数学几何教学中的应用研究Exploring the Application of Thinking Visualization Tools in Junior High School Geometry Education
吴小凡 下载量: 23 浏览量: 44
社会科学前沿 Vol.13 No.7, July 16 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ass.2024.137583 被引量
基于逆向CDIO的软件工程实践能力培养模式Training Mode of Software Engineering Practice Ability Based on IDCO
徐传运, 张 杨, 李 刚 下载量: 393 浏览量: 515 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.3, March 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.103092 被引量
大数据背景下会计教育工作者能力提升探究 Research on the Ability Improvement of Accounting Educators under the Background of Big Data
陈林荣, 郑孝杰 下载量: 383 浏览量: 669
国际会计前沿 Vol.11 No.2, June 8 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/FIA.2022.112007 被引量
基于能力本位的高职活页式教材开发研究Research on Development of Vocational Leaflet Text Materials Based on Ability
罗 琴, 赵少君 下载量: 263 浏览量: 407 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.12, December 5 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1212781 被引量
SOLO分类理论和学习进阶对高中立体几何初步的启示Preliminary Inspiration of SOLO Classification Theory and Advanced Learning on Solid Geometry in Senior High School
刘 艺, 贾彦娜 下载量: 108 浏览量: 177 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.5, May 6 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.125244 被引量