基于SECI模型大学英语拓展阅读SPOC教学设计The SPOC Teaching Design of the College English Extensive Reading Based on the Model of SECI
马紫鑫, 李 燕 下载量: 360 浏览量: 745
社会科学前沿 Vol.11 No.4, April 14 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.114161 被引量
英语知识性课程与技能性课程衔接的整合教学法—语篇修辞视角的定性研究An Integrated Approach to Producing Synergetic Effect from EFL Courses Oriented to Imparting Language Knowledge and to Developing Language Skills Respectively—A Qualitative Study from the Perspective of Textual Rhetoric
杨德生 下载量: 2,605 浏览量: 10,459 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.2 No.4, November 28 2014, PDF, , DOI:10.12677/ML.2014.24024 被引量
高等数学之知识点探究——以空间直角坐标系、函数的连续性及柯西审敛原理为例Exploration of Knowledge Points in Advanced Mathematics—Taking the Space Cartesian Coordinate System, Continuity of Functions, and Cauchy’s Convergence Principle as Examples
葛岩岩 下载量: 45 浏览量: 107
理论数学 Vol.14 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/pm.2024.145205 被引量
基于地质认识实习建立大气科学专业本科生的地球科学知识构架——秦皇岛地质认识实习教学研究与实践Establishment of Earth Science Knowledge Framework for Undergraduates Majoring in Atmospheric Science Based on Geological Knowledge Practice—Research and Practice of Geological Cognition Practice Teaching in Qinhuangdao
顾西辉, 燕莹莹, 邓琪敏, 陈 蕾, 孔冬冬 下载量: 270 浏览量: 330 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.11, November 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111391 被引量
增强教育与可持续发展的关联——通过价值观、能力、技能和知识的教育塑造对未来的责任Increasing the Relevance of Education to Sustainability ——Teaching Values, Competencies, Skills and Knowledge to Shape the Future Responsibility
田 青 下载量: 3,110 浏览量: 9,892 国家科技经费支持
教育进展 Vol.4 No.3, May 19 2014, PDF, , DOI:10.12677/AE.2014.43008 被引量
“一带一路”沿线国家的环境学科教育:基于荷兰莱顿大学“可持续性”专业知识和技能培养的启示Environmental Education of the Key Country of China’s “One Belt, One Road” Initiative: Inspiration from Sustainability Expertise of Leiden University in the Netherlands
王 瑟, 王 壮 下载量: 1,294 浏览量: 2,167 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.7 No.1, February 22 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.71018 被引量
21世纪以来我国终身教育视角下社会教育研究的回顾与反思展望——基于CiteSpace知识图谱分析Research on Social Education from the Perspective of Lifelong Education in China since the 21st Century Review and Reflection Prospect—Based on CiteSpace Knowledge Mapping Analysis
郑 滢 下载量: 224 浏览量: 370
运筹与模糊学 Vol.13 No.4, August 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2023.134371 被引量
数学教学中数感的培养策略研究现状及教学建议——基于关键词知识图谱分析Research Status and Teaching Suggestions of Digital Sense Training Strategy in Mathematics Teaching—Based on the Keyword Knowledge Mapping Analysis
张 犇, 郭继东 下载量: 666 浏览量: 1,782 科研立项经费支持
统计学与应用 Vol.11 No.2, April 12 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SA.2022.112028 被引量
我国延迟退休的研究热点问题与趋势分析——基于CiteSpace知识图谱的可视化计量分析Research Hotspots and Trends Analysis of Delayed Retirement in China—Visual Econometric Analysis Based on CiteSpace Knowledge Graph
孙 倩 下载量: 299 浏览量: 1,551
运筹与模糊学 Vol.13 No.4, August 1 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2023.134263 被引量
近20年国内学者关于涌现的研究热点及趋势分析——基于知识图谱的可视化分析In the Past 20 Years, Domestic Scholars Have Analyzed the Emerging Research Hotspots and Trends—Visual Analysis Based on Knowledge Graph
刘洒洒 下载量: 120 浏览量: 204
运筹与模糊学 Vol.14 No.2, April 11 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/orf.2024.142127 被引量