嗜酸性粒细胞与慢性鼻–鼻窦炎的研究进展Research Progress of Eosinophils and Chronic Rhinosinusitis
丁晓燕, 阳玉萍 下载量: 91 浏览量: 172
临床医学进展 Vol.14 No.5, May 21 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/acm.2024.1451548 被引量
我国职业院校毕业生就业模式研究A Study on the Employment Model of Graduates from Vocational Colleges in China
张 芊 下载量: 76 浏览量: 164 科研立项经费支持
职业教育 Vol.13 No.3, May 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ve.2024.133128 被引量
城市民族互嵌式社区治理模式研究——基于昆明小坝社区的案例讨论Research on the Embedded Community Governance Model of Urban Ethnic Groups—Case Discussion Based on Kunming Xiaoba Community
王一捷 下载量: 139 浏览量: 369
社会科学前沿 Vol.13 No.5, May 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ass.2024.135423 被引量
响应变量缺失下可伸缩的模型平均估计Scalable Model Averaging Estimation with Missing Responses
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应用数学进展 Vol.13 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/aam.2024.135240 被引量
t分布误差下非参数回归模型的区间估计Interval Estimation of Non-Parametric Regression Model with t Distribution Error
高 毓, 武新乾 下载量: 83 浏览量: 121
应用数学进展 Vol.13 No.6, June 21 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/aam.2024.136254 被引量
于漪老师对当今中学语文写作教学的启示Enlightenment of Yu Yi’s Teaching on Chinese Writing in Middle Schools
梁桢桢 下载量: 33 浏览量: 52
教育进展 Vol.14 No.6, June 26 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146981 被引量
小学语文大单元教学设计研究的综述Summary of Research on Large Unit Teaching Design of Primary School Chinese
孟莎莎 下载量: 35 浏览量: 90
教育进展 Vol.14 No.7, July 15 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471155 被引量
“工匠精神”赋能工科大学生工程能力发展的研究与探索Research and Exploration on Empowering Engineering Ability Development of Engineering College Students with “The Spirit of Craftsmanship”
王加男 下载量: 32 浏览量: 44
教育进展 Vol.14 No.7, July 16 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471173 被引量
高校思政教育与大学生创新创业教育融合发展路径研究Research on the Integration and Development Path of Ideological and Political Education in Universities and Innovation and Entrepreneurship Education for College Students
木拉提·阿哈拜克 下载量: 124 浏览量: 171
创新教育研究 Vol.12 No.7, July 24 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.127479 被引量
聚焦文化理解的初中美术课堂教学实践——以《喜欢上海的理由》为例The Teaching Practice of Junior High School Art Class Focused on Cultural Understanding—Taking “Reasons to Love Shanghai” as an Example
朱熠旻 下载量: 21 浏览量: 33
教育进展 Vol.14 No.7, July 29 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471326 被引量