职业教育贯通培养背景下“能力 + 项目”教学模式研究Study on Teaching Model Based on “Ability + Project” in Context of Vocational Education Through-Train
杨 勇, 江京亮, 刘国梁, 孙 瑞 下载量: 375 浏览量: 514 国家科技经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.7, July 7 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.107236 被引量
面向高端技术技能人才贯通培养的“五元协同进阶式”模式研究Study on “Five-Yuan Collaborative Advanced” Mode of Thorough Training for High-End Technical Skills Talent
杨 勇, 江京亮, 刘国梁, 孙 瑞 下载量: 402 浏览量: 587 国家科技经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.10, October 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1010400 被引量
柏拉图《理想国》中的“男女平等”观及其当代价值The Concept of “Equality between Men and Women” in Plato’s The Republic and ItsContemporary Value
侯 妮, 王雨涤 下载量: 274 浏览量: 821
哲学进展 Vol.11 No.6, December 19 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.116350 被引量
初中生模型观念素养测评模型构建研究Research on the Construction of Model Concept Literacy Evaluation Model for Junior High School Students
扈 惠 下载量: 35 浏览量: 61
教育进展 Vol.14 No.5, May 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145773 被引量
马克思的自由观及其当代价值Marx’s Concept of Freedom and ItsContemporary Value
曹燕妮 下载量: 456 浏览量: 1,207
哲学进展 Vol.12 No.1, January 4 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.121001 被引量
基于OBE理念的智慧实验教学改革实践Reform and Practice of Intelligent Experiment Teaching Based on OBE Concept
魏莉莉, 王立娟 下载量: 397 浏览量: 570 国家科技经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.6, December 22 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.96306 被引量
立足概念教学,培养数学思维Based on Concept Teaching, Cultivate Mathematical Thinking
钟 丽, 汤 琼 下载量: 19 浏览量: 47
教育进展 Vol.14 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1461073 被引量
基于共生理念的宠物用品设计Pet Supplies Design Based on the Concept of Symbiosis
田 蕴, 任玉琪 下载量: 262 浏览量: 989
设计 Vol.8 No.3, September 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.83188 被引量
基于OBE理念的《数学分析》课程改革与实践Reform and Practice of Mathematics Analysis Course Based on OBE Concept
张 杰, 林 爽 下载量: 615 浏览量: 1,083 科研立项经费支持
教育进展 Vol.10 No.4, July 15 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.104091 被引量
基于OBE理念的《学前心理学》混合式教学实践Mixed Teaching Practice of Preschool Psychology Based on OBE Concept
姬玲玲, 薛玉杰 下载量: 287 浏览量: 514 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.6, June 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.126468 被引量