基于情境创设的初中数学深度学习教学设计研究——以“勾股定理”为例A Context-Based Study of Deep Learning Teaching Design for Junior Middle School Mathematics—Taking “Pythagorean Theorem” as an Example
张平菲, 王甜甜, 徐承杰 下载量: 291 浏览量: 2,325 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.9, September 6 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.119379 被引量
当前中学数学教学中学生发散思维培养的不足和策略Deficiencies and Strategies of Divergent Thinking Cultivation in Current Middle-School Mathematics Pedagogy
许爱香 下载量: 1,067 浏览量: 2,012
教育进展 Vol.9 No.3, May 10 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.93047 被引量
基于2022新课程标准视野下娄底市初中数学教师教学能力调查与思考Investigation and Reflection on the Teaching Ability of Junior Middle School Mathematics Teachers in Loudi City from the Perspective of 2022 New Curriculum Standard
黄依扬, 罗志军, 方岳武 下载量: 194 浏览量: 315 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.8, August 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138845 被引量
基于CPFS结构理论的初中数学教学探究——以“三角形”单元为例Research on Junior Middle School Mathematics Teaching Based on CPFS Structure Theory—Taking “Triangle” Unit as an Example
江一雄, 肖加清 下载量: 385 浏览量: 515
创新教育研究 Vol.11 No.11, November 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1111489 被引量
中日初中数学教材跨学科内容比较分析——以函数部分为例Comparative Analysis of Interdisciplinary Content in Middle School Mathematics Textbooks between China and Japan—Taking the Function Part as an Example
江凯平, 高茹涵, 何春玲 下载量: 322 浏览量: 486
教育进展 Vol.13 No.11, November 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111390 被引量
指向深度学习的初中数学导学案环节的优化策略Optimization Strategy of Junior Middle School Mathematics Guidance Case Pointing to Deep Learning
景 琦, 汤建钢 下载量: 403 浏览量: 569 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.6, June 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.126310 被引量
我国近10年初中数学高效课堂研究热点及趋势——基于关键词知识图谱分析Research Hotspots and Trends of Efficient Mathematics Classroom in Junior Middle Schools in China in Recent 10 Years—Based on Keyword Knowledge Graph Analysis
王 超, 汤建钢 下载量: 278 浏览量: 517 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.6, June 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136639 被引量
情境认知理论在初中数学教学中的探究Exploration of Situational Cognitive Theory in Middle School Mathematics Teaching
曹 谦, 曹学锋 下载量: 18 浏览量: 32
创新教育研究 Vol.12 No.7, July 11 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.127425 被引量
核心素养下初中数学课堂有效提问教学分析Analysis of Effective Questioning Teaching in Junior High School Mathematics Classroom Based on Core Literacy
戴 静, 刘灯明 下载量: 464 浏览量: 806 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.11 No.5, May 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.115239 被引量
基于核心素养的初中数学大单元教学设计策略——以“一次函数”为例Middle School Mathematics Teaching Design Strategy Based on Core Accomplishment—Taking the “Linear Function” as an Example
李晓娜, 万优艳 下载量: 26 浏览量: 107
教育进展 Vol.14 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1461100 被引量