特质性焦虑与负性事件反事实思维的相关研究The Correlation Research between Trait Anxiety and Negative Event Counterfactual Thinking
王梦梦, 索 涛, 饶恒毅 下载量: 217 浏览量: 347
心理学进展 Vol.13 No.4, April 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.134171 被引量
大学英语课程中的批判性思维培养研究A Study on the Cultivation of Critical Thinking in College English Courses
杜昌志 下载量: 153 浏览量: 290
现代语言学 Vol.12 No.1, January 9 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2024.121014 被引量
无意识加工与创造性思维的关系研究The Research of the Relationship between Unconscious Process and Creative Thinking
吴焰焰, 张 浩 下载量: 1,496 浏览量: 1,876
心理学进展 Vol.8 No.2, February 26 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2018.82023 被引量
我国幼儿计算思维发展研究综述Research Review on the Development of Young Children’s Computational Thinking in China
赵晨羽 下载量: 315 浏览量: 490
职业教育 Vol.12 No.4, July 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.124095 被引量
解构思维下视觉传达设计中的文字设计研究A Study of Text Design in Visual Communication Design under Deconstructive Thinking
汪 蕾, 翟 音 下载量: 259 浏览量: 382
设计 Vol.8 No.2, June 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.82085 被引量
大学外语写作教学中思辨能力的培养Cultivation of Critical Thinking Ability in the Teaching of College Foreign Language Writing
汤梦颖 下载量: 489 浏览量: 653
教育进展 Vol.12 No.5, May 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.125273 被引量
对网络信息化建设的若干思考Some Thinking on Strengthening the Network Security Problem
闵 婕 下载量: 1,852 浏览量: 3,117
社会科学前沿 Vol.4 No.4, December 8 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/ASS.2015.44034 被引量
大学物理教学中学生辩证思维的培养The Cultivation of Students’ Dialectical Thinking in College Physics Teaching
杨莎莉, 林含蕾, 严非男 下载量: 200 浏览量: 312 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.3, March 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.133213 被引量
临床护士创新能力与评判性思维的相关性分析 Correlation Analysis between Innovation Ability and Critical Thinking of Clinical Nurses
刘 娟, 彭民玉, 龚桂姿, 彭 鸿, 李春梅 下载量: 353 浏览量: 568
护理学 Vol.11 No.6, December 2 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/NS.2022.116113 被引量
师范生审辨思维教学中的反思写作探究An Exploration of Reflective Writing in Critical Thinking Teaching for Normal University Students
付晓丽, 孙雅茹 下载量: 357 浏览量: 475 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.9, September 4 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.119370 被引量