大数据分析中机器学习研究The Study of Machine Learning in Big Data Analysis
洪歧, 杨刚, 惠立山 下载量: 3,495 浏览量: 7,467 科研立项经费支持
人工智能与机器人研究 Vol.6 No.1, January 18 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AIRR.2017.61003 被引量
基于MS-Cluster与Prompt-Learning话题检测与追踪技术Topic Detection and Tracking Technology Based on MS-Cluster and Prompt-Learning
李 崭, 杜晓童, 黄 浩, 任秋霖 下载量: 252 浏览量: 385
计算机科学与应用 Vol.13 No.10, October 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2023.1310190 被引量
基于Landsat 8影像的不同监督分类方法精度对比分析Comparison of Accuracy of Different Supervised Classification Methods Based on Landsat 8 Images
张 蔻, 席武俊, 诸正彪 下载量: 677 浏览量: 4,537 科研立项经费支持
地理科学研究 Vol.9 No.3, August 3 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/GSER.2020.93018 被引量
雅思写作教师教学认知调查——“Learning to Write”视域下的案例研究Investigating Pedagogical Knowledge of IELTS Writing Teachers—A Case Study from a Learning-to-Write Perspective
刘 洁, 郭 帆 下载量: 434 浏览量: 883
国外英语考试教学与研究 Vol.3 No.2, May 31 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2021.32006 被引量
基于半监督模糊聚类的图像压缩研究Research on Image Compression Based on Semi-Supervised Fuzzy Clustering
王 宇, 徐圣兵, 蔡 炜, 夏泓禧, 黄永盛 下载量: 571 浏览量: 815 科研立项经费支持
图像与信号处理 Vol.10 No.3, July 14 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JISP.2021.103014 被引量
混合型教学与自主学习:颠覆传统,引领最佳学习模式Blended Teaching and Autonomous Learning: Revolutionizing Tradition to Lead the Way in Optimal Learning Models
狄 璇, 徐 阳, 产晶晶, 吴正乐 下载量: 77 浏览量: 196 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.5, May 21 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145740 被引量
学术语篇中Learning的隐喻构建:跨学科研究Metaphor Construction of Learning in Academic Discourse: A Cross-Disciplinary Study
荣金池, 马建军 下载量: 564 浏览量: 878
现代语言学 Vol.9 No.1, February 24 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.91023 被引量
基于理想组合掩蔽的监督性语音增强算法Supervised Speech Enhancement Algorithm Based on Phase Spectrum Estimation
李保明, 付小宁 下载量: 1,719 浏览量: 2,414
计算机科学与应用 Vol.8 No.4, April 30 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2018.84061 被引量
基于元学习和位置信息的小样本学习方法Few-Shot Learning Method Based on Meta-Learning and Location Information
张水利, 张 军, 白宗文 下载量: 568 浏览量: 1,611 科研立项经费支持
图像与信号处理 Vol.12 No.2, April 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JISP.2023.122020 被引量
基于B-Learning的大学英语教师角色解构与重建The Deconstruction and Reconstruction of College English Teacher’s Role in Blended-Learning Model
彭阳华, 魏 华 下载量: 1,042 浏览量: 1,387 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.7 No.1, February 15 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.71012 被引量