《梦华录》中的粉丝参与文化研究 Research on Fan Participation Culture in “Menghualu
谷楠楠 下载量: 242 浏览量: 427
新闻传播科学 Vol.11 No.3, September 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JC.2023.113094 被引量
学习者自主性层级阐释与多维发展的研究Hierarchy Analysis and Multidimensional Development of Autonomy in Learning
申宝国 下载量: 3,591 浏览量: 11,732 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.1 No.2, August 7 2013, PDF, , XML DOI:10.12677/ML.2013.12004 被引量
素养导向的小学语文具身性学习任务的开发The Development of Literacy Oriented Embodied Learning Tasks in Primary School Chinese
赵雪洁 下载量: 332 浏览量: 449 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.9, September 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.119419 被引量
以学生为中心的混合式学习动机对教师的激励研究A Study on the Motivation of Student-Centered Blended Learning to Teachers
王喜媛, 王 勇 下载量: 293 浏览量: 554 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.3, March 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.113070 被引量
大学教学方式的新发展:化“教”为“学”The New Development of College Teaching Methods: Transforming Education into Learning
李庆丰, 刘南萍 下载量: 1,074 浏览量: 5,005
创新教育研究 Vol.6 No.6, December 21 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2018.66085 被引量
国内外关于家长参与的研究综述A Review of Studies on Parental Participation in China and Abroad
颜乐清 下载量: 581 浏览量: 1,169
社会科学前沿 Vol.12 No.6, June 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.126448 被引量
高职思政理论课组织学研究初探Preliminary Study on the Learning Coordination of the Ideological and Political Theories Course in Higher Vocational Colleges
王锡军, 潘邦飞 下载量: 959 浏览量: 1,827 科研立项经费支持
职业教育 Vol.8 No.1, January 15 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2019.81010 被引量
试析大学治理中的学生参与An Analysis of Student Participation in University Governance
张 婷 下载量: 109 浏览量: 177
创新教育研究 Vol.12 No.3, March 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.123140 被引量
网络学习空间中的声誉激励机制——基于学习者视角Reputation Incentive Mechanism in Online Learning Space—Based on the Learner’s Perspective
林 勇, 黄 欣 下载量: 503 浏览量: 767
教育进展 Vol.11 No.2, March 23 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.112080 被引量
一种自适应系统规模的联邦深度学习方法A Federated Deep Learning Method for Adaptive System Scale
吴宾宾, 杨桂松 下载量: 27 浏览量: 45 国家自然科学基金支持
建模与仿真 Vol.13 No.4, July 19 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/mos.2024.134407 被引量