高校本科学术英语课程“对分 + 微课”模式的教学实效Investigating the Teaching Effect of “PAD + Microlectures” Model in Chinese Undergraduates’ English Academic Classes
刘丽莎 下载量: 1,120 浏览量: 2,452 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.7 No.3, June 5 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.73045 被引量
代入消元法解二元一次方程组——教学设计与反思Substituting Elimination Method to Solve Binary Linear Equations—Instructional Design and Reflection
朱德玉, 胡卫敏 下载量: 490 浏览量: 731 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.10, October 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1210597 被引量
本科专业知识图谱框架设计——以交通运输专业为例The Framework Design of Knowledge Graph in College Majors—Taking the Transportation Major as an Example
李 博, 胡大伟, 朱 彤, 朱文英, 马壮林 下载量: 380 浏览量: 643 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.4, April 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.114123 被引量
高中数学思维型课堂直观想象的建构方案Scheme of Constructions of Intuitive Imagination in High School Mathematics Thinking Classroom
陈锦城 下载量: 74 浏览量: 146
教育进展 Vol.14 No.5, May 17 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145715 被引量
初中生模型观念素养测评模型构建研究Research on the Construction of Model Concept Literacy Evaluation Model for Junior High School Students
扈 惠 下载量: 35 浏览量: 61
教育进展 Vol.14 No.5, May 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145773 被引量
情境认知理论在初中数学教学中的探究Exploration of Situational Cognitive Theory in Middle School Mathematics Teaching
曹 谦, 曹学锋 下载量: 21 浏览量: 35
创新教育研究 Vol.12 No.7, July 11 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.127425 被引量
大学生好奇心对学习激情影响的实证研究An Empirical Study on the Influence of College Students’ Curiosity on Their Learning Passion
赵继新, 冉梦丽, 魏秀丽 下载量: 877 浏览量: 1,941 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.7 No.5, October 16 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.75102 被引量
SOLO分类理论和学习进阶对高中立体几何初步的启示Preliminary Inspiration of SOLO Classification Theory and Advanced Learning on Solid Geometry in Senior High School
刘 艺, 贾彦娜 下载量: 102 浏览量: 169 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.5, May 6 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.125244 被引量
青少年拔尖创新人才核心素养培养的研究与实践Research and Practice on the Cultivation of Core Competencies for Outstanding Innovative Talents in Adolescents
张婧颖, 汤 淼, 吴 楠 下载量: 80 浏览量: 129 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.5, May 16 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145701 被引量
在线协作学习模式下角色脚本对学生认知投入的影响研究The Effect of Role Script on Students’ Cognitive Engagement in Online Collaborative Learning Model
查丹丹, 李 利 下载量: 380 浏览量: 530
创新教育研究 Vol.12 No.4, April 12 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.124186 被引量