多模态模式在初中英语阅读教学中的设计研究——以第十三届全国初中英语观摩课大赛作品为例A Study on the Design of Multi-Modal in Junior English Reading Teaching—Taking the Works of the 13th National Junior High School English Teaching Competition as an Example
孙梦秋 下载量: 514 浏览量: 1,338
社会科学前沿 Vol.12 No.3, March 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.123135 被引量
中学英语教师课堂提问的有效性与策略The Effectiveness and Strategy of Classroom Questioning by Middle School English Teachers
赵丽雅 下载量: 163 浏览量: 353
教育进展 Vol.14 No.4, April 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144547 被引量
基于语块理论的初中英语读写结合教学模式构建Construction of Junior High School English Reading and Writing Combined Teaching Mode Based on Chunk Theory
杨 柳 下载量: 270 浏览量: 4,335
教育进展 Vol.13 No.4, April 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134330 被引量
语言类图书及其中学学校图书馆馆藏思考Thoughts on Language Books and Their Collection in Middle School Libraries
陈柯宇 下载量: 729 浏览量: 1,346
服务科学和管理 Vol.9 No.5, September 25 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SSEM.2020.95046 被引量
基于BOPPPS模式的中学物理作业设计探寻Exploration of Middle School Physics Assignment Design Based on BOPPPS Model
张 喻, 王秋雨, 郭欣然, 李雨豪, 刘 畅, 张 雄, 侯向锋, 刘继兵 下载量: 84 浏览量: 128 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.5, May 9 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.125282 被引量
信息化教学在中学生物课堂上的应用研究Research on the Application of Information-Based Teaching in Middle School Biology Classroom
张玉梅 下载量: 47 浏览量: 81
教育进展 Vol.14 No.7, July 5 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471115 被引量
中学生学业情绪研究综述A Review of the Research on Middle School Students’ Academic Emotion
刘 颖 下载量: 440 浏览量: 855
社会科学前沿 Vol.12 No.8, August 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.128634 被引量
初中物理跨学科实践教学中急需解决的两个基本问题Two Basic Problems That Need to Be Solved Urgently in the Interdisciplinary Practice Teaching for Junior High School Physics
武文婷, 叶素萍, 张栋林, 万 勇 下载量: 250 浏览量: 1,019
创新教育研究 Vol.11 No.8, August 18 2023, PDF, , DOI:10.12677/CES.2023.118342 被引量
中学生减负实践的悖论与化解之路The Paradox and the Way to Resolve the Practice of Burden Reduction for Middle School Students
苏玉辰 下载量: 70 浏览量: 138
教育进展 Vol.14 No.5, May 15 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145690 被引量
体认语言观视角下初中英语语法教学活动探索Exploration of Junior High School English Grammar Teaching Activities from the Perspective of Perceived Language View
刘伊文 下载量: 207 浏览量: 354
创新教育研究 Vol.11 No.12, December 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1112537 被引量