中学物理翻转课堂中师生互动模式的研究Research on Teacher-Student Interaction Patterns in the Flipped Classroom of Middle School Physics
邓娅林 下载量: 32 浏览量: 53
教育进展 Vol.14 No.6, June 20 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146945 被引量
分析师评级变动会加剧投资者的羊群行为吗?Do Analyst Rating Changes Exacerbate Investors’ Herding Behavior
廖 昕, 齐亚磊 下载量: 183 浏览量: 311
运筹与模糊学 Vol.14 No.1, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2024.141083 被引量
浅析高校师范生教学技能培养中的不足与完善建议A Brief Analysis of the Deficiencies and Improvement Suggestions in the Cultivation of Teaching Skills of Normal University Students
王 超 下载量: 309 浏览量: 518
教育进展 Vol.13 No.6, June 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136621 被引量
小学英语教师课堂语用失误及其改进策略研究A Study on Class Pragmatic Failures of Primary School English Teachers and Their Improvement Strategies
何毛毛 下载量: 197 浏览量: 297
教育进展 Vol.13 No.11, November 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111370 被引量
安吉游戏故事分享中师幼互动的特点和价值探析An Analysis of the Characteristics and Value of the Interaction between Teachers and Children in Anji Game Story Sharing
冯 娟 下载量: 249 浏览量: 451
教育进展 Vol.14 No.1, January 12 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141061 被引量
卓越教师职前成长教学资源管理云平台建设研究Research on the Construction of Cloud Platform for Teaching Resource Management of Outstanding Teachers’ Preservice Growth
潘斌军, 王艳艳, 陈新亮, 田 明 下载量: 348 浏览量: 4,520 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.2, February 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.132136 被引量
高校教师人格与教学绩效、学生成绩的关系The Relationship between University Teachers’ Personality and Teaching Performance and Students’ Performance
刘爱心, 姜 亭, 任 芬 下载量: 873 浏览量: 3,314 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.9 No.8, August 26 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.98181 被引量
基于儿童立场的思考——游戏是教师“成为”和倾听儿童的窗口Thinking from Children’s Standpoint—Game Is a Window for Teachers to “Become” and Listen to Children
张旭佳 下载量: 337 浏览量: 761
教育进展 Vol.13 No.8, August 16 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138876 被引量
德国孔子学院本土汉语师资培训情况调查研究A Survey of Local Chinese Teacher Training in German Confucius Institutes
杜 荣 下载量: 267 浏览量: 433 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.3, March 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.113099 被引量
基于职业生涯规划视野下高校教师岗前培训思考 Based on the Perspective of Career Planning of University Teachers Think Pre-Job Training
王 娜 下载量: 3,697 浏览量: 10,547
职业教育 Vol.2 No.1, January 30 2013, PDF, , XML DOI:10.12677/VE.2013.21002 被引量