基于设计思维框架的课程教学思考与探索Thinking and Exploration of Curriculum Teaching Based on Design Thinking Framework
杨新凯 下载量: 1,797 浏览量: 3,120
教育进展 Vol.7 No.6, November 15 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2017.76059 被引量
基于DELC的初中数学概念教学实践与研究Practice and Research on Middle School Mathematics Concept Teaching Based on DELC
罗赞耶, 叶丽霞 下载量: 209 浏览量: 361 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.12, December 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121584 被引量
结合马克思主义方法论谈对外汉语课堂教学实践The Practice of Teaching of Chinese as a Second Language Based on Marxist Methodology
陈 媛 下载量: 333 浏览量: 2,023
教育进展 Vol.13 No.6, June 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136576 被引量
案例教学的教学设计与组织实施探讨——以森林衰退及其防治专题为例Study on Teaching Design andImplementation of Cases Teaching—Taking Forest Decline and Its Prevention as an Example
王晓丽, 曹子林 下载量: 288 浏览量: 406 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.1, January 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.111004 被引量
翻转课堂结合TBL教学模式在临床专业本科生《医学影像学》见习教学中的应用Application of Flipped Classroom Combined with Team-Based Learning in Teaching Medical Imaging for Clinical Undergraduates
罗宁斌, 赵 阳, 姬逸男 下载量: 629 浏览量: 1,883 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.5, October 29 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.85140 被引量
基于课程思政的《统计学》教学设计Teaching Design of Statistics Based on Curriculum Ideology and Politics
李 程, 李洋洲, 赵佳妮, 邓世果, 张 丽 下载量: 394 浏览量: 548 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.11, November 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.1211923 被引量
国际教学动机研究热点与趋势——基于CiteSpace可视化分析International Teaching Motivation Research Hotspots and Trends—Based on CiteSpace Visual Analysis
孙金莉 下载量: 320 浏览量: 515
创新教育研究 Vol.11 No.10, October 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1110483 被引量
基于应用的线性代数课程教学改革Teaching Reform of Linear Algebra Based on Application
鞠桂玲, 宋爱斌 下载量: 597 浏览量: 838 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.5, October 16 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.85112 被引量
问题导学教学法在初中道德与法治课堂中的运用研究Research on the Application of Problem-Based Learning Teaching Method in the Moral and Rule of Law Classroom of Junior High School
莫玉清 下载量: 67 浏览量: 102 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.5, May 17 2024, PDF, , DOI:10.12677/ces.2024.125314 被引量
立足课堂教学,提高通识化学课程育人效果Based on Classroom Teaching to Improve General Chemistry Education Effect
王继芬 下载量: 1,022 浏览量: 4,649 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.6 No.5, October 18 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2018.65063 被引量