心理扫描视角下汉语动词名物化的语义研究Study on the Semantic of Chinese Verbal Nominalization from the Perspective of Mental Scanning
庄裕燕, 江 玲 下载量: 957 浏览量: 2,321 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.7 No.5, September 23 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2019.75095 被引量
基于老年人视觉特征的日间照料中心灯光设计探究Research on the Lighting Design of Day Care Center Based on the Visual Characteristics of the Elderly
刘梦瑶 下载量: 989 浏览量: 2,732
老龄化研究 Vol.6 No.2, June 30 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AR.2019.62004 被引量
视觉表象生成中的眼动指标评述A Review of Eye Movement Indicators in the Generation of Visual Imagery
刘帝欣 下载量: 405 浏览量: 631
心理学进展 Vol.11 No.10, October 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.1110274 被引量
动词性“自V”是主谓式还是动宾式?—词语模“自V”的语法语义和演变Is Verbal “Zi V” Subject-Predicate or Verb-Subject?—The Formation and Evolution of Vocabulary Meme “Zi V
李静晓 下载量: 2,152 浏览量: 9,914 国家科技经费支持
现代语言学 Vol.4 No.1, February 26 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/ML.2016.41002 被引量
从认知视角浅谈科技英语动词名词化现象及学习建议Cognition-Based Analysis on the Verbal Nominalization in Sci-Tech English from the Cognitive Perspective and Learning Tips
吴晓浦, 何晶星, 胡懿纯, 严 格 下载量: 388 浏览量: 732
现代语言学 Vol.10 No.9, September 7 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.109249 被引量
国际教学动机研究热点与趋势——基于CiteSpace可视化分析International Teaching Motivation Research Hotspots and Trends—Based on CiteSpace Visual Analysis
孙金莉 下载量: 318 浏览量: 513
创新教育研究 Vol.11 No.10, October 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1110483 被引量
数字空间联结对视觉空间注意的影响——基于数量还是顺序?The Influence of Spatial-Numerical Associations to Visual-Spatial Attention—Based on Magnitude or Sequential Representation
杨伟宾 下载量: 251 浏览量: 384
心理学进展 Vol.13 No.9, September 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.139467 被引量
基于CiteSpace可视化分析的近十年国内青少年问题行为Problem Behaviors of Domestic Teenagers in Recent Ten Years Based on CiteSpace Visual Analysis
闫星宇, 蔡 滢, 孙天义 下载量: 2,571 浏览量: 5,294 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.10 No.9, September 27 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.109359 被引量
双重编码理论视域下高中英语视觉素养培养研究A Study on the Cultivation of Visual Literacy in Senior High School English Teaching from the Perspective of Dual Coding Theory
程 晗, 朱勇进, 汪 旋 下载量: 423 浏览量: 2,782 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.11, November 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211709 被引量
言语工作记忆容量、注意控制对小学高年级学生阅读成绩的影响The Effects of Verbal Working Memory Span and Attentional Control on the Upper Primary School Students’ Reading Scores
张 潇 下载量: 3,207 浏览量: 17,261
心理学进展 Vol.5 No.1, January 9 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2015.51002 被引量