混合型教学与自主学习:颠覆传统,引领最佳学习模式Blended Teaching and Autonomous Learning: Revolutionizing Tradition to Lead the Way in Optimal Learning Models
狄 璇, 徐 阳, 产晶晶, 吴正乐 下载量: 70 浏览量: 181 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.5, May 21 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145740 被引量
学术语篇中Learning的隐喻构建:跨学科研究Metaphor Construction of Learning in Academic Discourse: A Cross-Disciplinary Study
荣金池, 马建军 下载量: 552 浏览量: 865
现代语言学 Vol.9 No.1, February 24 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.91023 被引量
依托初中语文课堂学习共同体促进学生深度学习Relying on Learning Communities in MiddleSchool Language Classrooms to Promote Students’ Deep Learning
赵华惠 下载量: 242 浏览量: 366
教育进展 Vol.13 No.8, August 2 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138818 被引量
在线自主学习的支持性评价设计Design of Supportive Evaluation for Online Self-Directed Learning
王 静, 刘 华, 屈 娜 下载量: 280 浏览量: 441 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.12, December 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1012502 被引量
基于B-Learning的大学英语教师角色解构与重建The Deconstruction and Reconstruction of College English Teacher’s Role in Blended-Learning Model
彭阳华, 魏 华 下载量: 1,034 浏览量: 1,375 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.7 No.1, February 15 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.71012 被引量
父母教养方式对大学生共情能力的影响——以云南省昆明市高校为例The Effect of Parenting Styles on College Students’ Empathic Abilities—Taking the Universities and Colleges in Kunming, Yunnan Province as an Example
孟凡莹, 杨犀子, 马子然, 庄君仪, 李欣源 下载量: 131 浏览量: 260
心理学进展 Vol.14 No.3, March 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.143178 被引量
语篇修辞教学法:大学英语面授课和疫情期间网络实时课教学的定性研究The Instructional Approach to Textual Rhetoric: A Qualitative Study of Face-to-Face Classroom Instruction and On-Line Learning in Real Time amid the NCV Pandemic for the Course of College English
杨德生 下载量: 543 浏览量: 1,204
教育进展 Vol.11 No.2, March 12 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.112060 被引量
《机器学习》课程建设的探索Exploration of the Machine Learning Course Construction
庞国楹, 胡宝安, 刘 佳, 刘 俊, 郭 彦 下载量: 445 浏览量: 753
创新教育研究 Vol.10 No.5, May 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.105181 被引量
外语学习焦虑与外语教学Foreign Language Learning Anxiety and For-eign Language Teaching
刘加萍 下载量: 255 浏览量: 533
教育进展 Vol.13 No.12, December 1 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121466 被引量
深度学习视角下的教师课堂提问研究综述A Review of Research on Teachers’ Classroom Questioning from the Perspective of Deep Learning
王 璐 下载量: 363 浏览量: 1,079 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.11, November 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.1211900 被引量