社交网络时代我国研究生与导师的“典型”互动模式研究Investigating the Typical Modes of Chinese Faculty-Graduate Interactions in the Social Media Era
王 卓, 常桂香, 辛雅洁, 杨 洋 下载量: 518 浏览量: 774
创新教育研究 Vol.10 No.5, May 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.105169 被引量
“坚守”或“逃离”——基于乡村教师离职意愿调查的质性研究“Persistence” or “Escape”—Qualitative Study Based on the Investigation of Rural Teachers’ Turnover Intention
陈雪飞 下载量: 343 浏览量: 524 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.9, September 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.129546 被引量
“双碳”背景下我国绿色信贷法律制度的困境与突破 The Dilemma and Breakthrough of China’s Green Credit Legal System under the Background of “Dual Carbon”
付美龄, 刘 涵, 任军蓉, 李佳颖 下载量: 498 浏览量: 842 科研立项经费支持
争议解决 Vol.9 No.4, July 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2023.94231 被引量
中学生英语学习兴趣的影响因素及培养策略研究——以重庆皇冠实验中学为例Research on the Influencing Factors and Cultivation Strategies of Middle School Students’ Interest in English Learning—Taking Chongqing Huangguan Experimental Secondary School as an Example
雷晴瑶 下载量: 183 浏览量: 340
教育进展 Vol.13 No.8, August 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138895 被引量
信息技术融入高职思政课教学的路径研究Research on the Path of Integrating Information Technology into the Teaching of Ideological and Political Courses in Higher Vocational Education
申娇娣 下载量: 188 浏览量: 279
职业教育 Vol.13 No.1, January 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2024.131042 被引量
高效采样的神经隐式表面重建研究Research on Efficient Sampling of Neural Implicit Surface Reconstruction
何思源, 刘兴林 下载量: 161 浏览量: 309
计算机科学与应用 Vol.14 No.3, March 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/csa.2024.143065 被引量
碳达峰战略下全国统一碳排放权交易市场配额总量设定及分配建议Suggestions on Setting and Distributing the Total Quota of the National Unified Carbon Emission Trading Market under the Carbon Peak Strategy
何昀凌 下载量: 187 浏览量: 300
运筹与模糊学 Vol.14 No.2, April 8 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/orf.2024.142117 被引量
“双碳”目标下驻衡高校大学生低碳行为培育路径研究Research on the Cultivation Path of College Students’ Low-Carbon Behavior under the “Double-Carbon” Goal
陈 恒, 曾海燕, 胡灵慧, 郭 凯 下载量: 96 浏览量: 247 科研立项经费支持
可持续发展 Vol.14 No.4, April 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/sd.2024.144118 被引量
浅谈欧洲中世纪大学教师的国际性A Brief Discussion of the International Nature of Medieval University Teachers
王江凤 下载量: 50 浏览量: 82
教育进展 Vol.14 No.6, June 13 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146914 被引量
《概率论与数理统计》课程混合式教学资源与模式的探讨Exploration of Blended Teaching Resources and Models for the Course of “Probability Theory and Mathematical Statistics”
赵志辉, 郝 琳, 陈春梅 下载量: 37 浏览量: 71
创新教育研究 Vol.12 No.6, June 25 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.126374 被引量