新型基础设施建设对出口贸易的影响The Impact of New Infrastructure Construction on Export Trade
吴晓雨 下载量: 310 浏览量: 554
运筹与模糊学 Vol.13 No.3, June 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2023.133228 被引量
论新版高中历史教材的编写特色On the Characteristics of Compiling the New Senior High School History Textbook
刘彦妤, 杨大鑫, 熊 英 下载量: 411 浏览量: 742 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.11 No.10, October 12 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1110571 被引量
新高考下的数学教师能力要求On the Ability of Mathematics Teachers under the New College Entrance Examination
李香莲, 罗志军, 何佳俊 下载量: 467 浏览量: 881 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.10 No.8, August 26 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.108315 被引量
新时代视野下健康扶贫存在的问题及应对策略研究Research on the Problems and Countermeasures of Health Poverty Alleviation in the New Era
郭 星 下载量: 571 浏览量: 1,414
社会科学前沿 Vol.9 No.4, April 28 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2020.94078 被引量
新时代高校开展劳动教育落实机制研究Research on the Implementation Mechanism of Labor Education in Colleges and Universities in the New Era
冯 松, 李振相, 罗细兰 下载量: 246 浏览量: 419 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.5, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.125350 被引量
新时代网络意识形态传播与治理路径探赜A Probe into the Communication and Governance Path of Network Ideology in the New Era
田家玮 下载量: 350 浏览量: 515
社会科学前沿 Vol.12 No.4, April 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.124251 被引量
新质生产力的研究与展望:一个文献综述Research and Prospect of New Quality Productivity: A Literature Review
屈晓庆, 蒲 艳 下载量: 53 浏览量: 151
世界经济探索 Vol.13 No.2, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/wer.2024.132023 被引量
一类新CZCPs的构造The Construction of a New CZCPs
陈俊洁 下载量: 96 浏览量: 162
应用数学进展 Vol.13 No.4, April 25 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/aam.2024.134137 被引量
高校新型党课教育的实践探索Research on the Practice of New Party Course Education in Universities
陈平涛 下载量: 70 浏览量: 138 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.13 No.6, June 21 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ass.2024.136485 被引量
新公办园适宜性教育环境的价值与创设策略The Value and Creation Strategy of the Appropriate Education Environment of the New Public Kindergarten
朱小静 下载量: 241 浏览量: 378
创新教育研究 Vol.11 No.6, June 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.116234 被引量