平衡潮理论教学中平动与惯性离心力的探讨Discussion on Translational and Inertial Centrifugal Force in the Teaching of Equilibrium Tide Theory
张世崧 下载量: 155 浏览量: 265 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.12, December 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121596 被引量
护理本科生对人体解剖学虚拟仿真实验教学项目体验的质性研究 Qualitative Research on Nursing Undergraduate Students’ Experience of Human Anatomy Virtual Simulation Experimental Teaching Project
王琳琳, 杨晶颖, 潘明皓 下载量: 362 浏览量: 2,464 科研立项经费支持
护理学 Vol.11 No.2, April 13 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/NS.2022.112032 被引量
基于APOS理论的初中数学概念教学实践初探——初中“直线和圆的位置关系”教学Elementary Study on the Practice of Mathematics Concept Teaching in Junior Middle School Based on APOS Theory—Teaching “the Position Relation between Line and Circle” in Junior Middle School
冯 亮, 戴阔斌, 杨玉梅, 王雪君 下载量: 631 浏览量: 917
创新教育研究 Vol.11 No.8, August 3 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.118305 被引量
教育专业本科生脑科学素养现状调研——以昆明文理学院为例A Study on the Current Situation of Brain Science Literacy among Undergraduate Edu-cation Majors—Based on Research from the College of Arts and Science of Kun-ming
李 璐, 纪燕如 下载量: 457 浏览量: 2,502 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.8, August 2 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.128404 被引量
基于SPOC的概率论与数理统计课程对分课堂教学模式研究Research on PAD Class Teaching Model of Probability Theory and Mathematical Statistics Course Based on SPOC
宋 翌, 何家洪, 刘祖林 下载量: 315 浏览量: 433 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.11, November 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1011438 被引量
Aspen Plus模拟软件融入化工课程设计教学Aspen Plus Simulation Software Integrated into the Teaching of Chemical Engineering Course Design
王 磊, 孙 燕 下载量: 590 浏览量: 735
教育进展 Vol.13 No.3, March 10 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.133154 被引量
“电波传播理论与天线”课程线上线下混合教学模式的实践与分析Practice and Analysis on Online-and-Offline Integrated Teaching Mode of “Radio Wave Propagation Theory and Antenna” Course
徐智霞, 张 辉, 王 蕊, 朱晓菲 下载量: 205 浏览量: 281
创新教育研究 Vol.11 No.6, June 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.116224 被引量
概率论与数理统计课程线上教学管理与实践——以蚌埠学院为例Online Teaching Management and Practice of “Probability Theory and Mathematical Statistics” Course—Take Bengbu University for Example
高丽丽, 孙西超 下载量: 671 浏览量: 933 科研立项经费支持
教育进展 Vol.10 No.5, September 23 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.105141 被引量
基于CPFS结构理论的初中数学教学探究——以“三角形”单元为例Research on Junior Middle School Mathematics Teaching Based on CPFS Structure Theory—Taking “Triangle” Unit as an Example
江一雄, 肖加清 下载量: 382 浏览量: 511
创新教育研究 Vol.11 No.11, November 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1111489 被引量
首因效应和OBE理论在《高等数学》教学设计中的应用Applications of Primacy Effect and OBE Theory in Teaching Design of “Advanced Mathematics
李 阳, 齐淑华, 刘红梅, 刘 强 下载量: 620 浏览量: 976 国家自然科学基金支持
创新教育研究 Vol.8 No.3, June 29 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.83061 被引量