BOPPPS教学模式在高等数学混合式教学中的应用Application of BOPPPS Teaching Mode in Blended Teaching of Advanced Mathematics
蒋依夏, 郭继东, 刁玉存 下载量: 540 浏览量: 798 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.6, June 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.106223 被引量
课程思政背景下高等数学与思政案例融合的实践研究Practical Research on the Integration of Higher Mathematics and Ideological and Political Cases under the Background of Curriculum Ideological and Political Education
贾晓彤, 王利岩, 吕佳佳, 张 磊, 赵晓丽, 李 琳, 吴玉斌, 杨盛武 下载量: 245 浏览量: 484
创新教育研究 Vol.11 No.10, October 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1110480 被引量
基于APOS理论的高中生集合理解情况调查研究Investigation and Research on Set Understanding of High School Students Based on APOS Theory
付连平, 杨族桥 下载量: 206 浏览量: 341 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.4, April 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.114115 被引量
考虑风险态度的多期可信性投资组合研究A Study of Multi-Period Plausible Portfolios Considering Risk Attitudes
贺 佳 下载量: 337 浏览量: 1,494
金融 Vol.13 No.2, March 2 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/FIN.2023.132025 被引量
数学文化视域下大学数学课程思政研究A Study on Ideological and Political Education of University Mathematics Curriculum from the Perspective of Mathematical Culture
任 洁, 闫永红 下载量: 293 浏览量: 393 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.7, July 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137765 被引量
基于三支决策的文本形式背景分类模型的研究Research on Textual Formal Context Classification Model Based on Three-Way Decision
毛 华, 梁思齐, 武振宇 下载量: 649 浏览量: 956 国家自然科学基金支持
理论数学 Vol.10 No.5, April 30 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2020.105049 被引量
基于OBE理念的《小学数学课程与教学论》课程对分课堂教学模式的探索Exploration of the Course “Primary School Mathematics Curriculum and Teaching Theory” on the Teaching Mode of the PAD Class Based on the Concept of OBE
韦永良 下载量: 39 浏览量: 64 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145820 被引量
考研数学中求极限方法的总结The Summary of the Limit Method in the Mathematics of Entrance Examination
徐晓静 下载量: 609 浏览量: 3,139
理论数学 Vol.11 No.5, May 27 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2021.115111 被引量
课程思政融入高等数学教学案例——以《定积分的概念》为例A Case Study of the Integration of Curriculum Ideology and Politics into Higher Mathematics Teaching—Taking the Concept of Definite Integral as an Example
贾晓彤, 王利岩 下载量: 653 浏览量: 2,978
创新教育研究 Vol.10 No.7, July 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.107277 被引量
OBE理念下《概率论与数理统计》课程混合互动式教学的创新实践Innovative Practice of Mixed Interactive Teaching of the Course of Probability Theory and Mathematical Statistics Based on OBE Theory
赵彤远, 赵兰苓, 第五鹏祥, 孙 悦 下载量: 567 浏览量: 801 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.11, November 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1011466 被引量