敦煌莲花纹样的设计融合与演变Design Integration and Evolution of Dunhuang Lotus Patterns
江欣逾, 林竟路 下载量: 480 浏览量: 863 科研立项经费支持
设计 Vol.8 No.4, December 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.84455 被引量
维吾尔语专业学生辅音/q/的语音偏误分析——以新疆大学中国少数民族语言(维吾尔语)专业学生为例Analysis of Phonetic Bias in Consonant /q/—Taking Chinese Minority Language (Uyghur) Students at Xinjiang University as an Example
甘 美, 艾则孜•阿不力米提 下载量: 223 浏览量: 3,133 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.12 No.2, February 7 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2024.122087 被引量
中国学生使用英语情绪形容词“Angry”的行为特征Behavior Characteristics of Chinese Students’ Use of English Emotional Adjective “Angry”
钟文清 下载量: 31 浏览量: 55
现代语言学 Vol.12 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ml.2024.126505 被引量
基于语料库的中国英语学习者写作中因果连接词研究A Corpus-Based Study of Causal Connectives in the Writing of Chinese English Learners
张雨欣 下载量: 52 浏览量: 117
现代语言学 Vol.12 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ml.2024.125394 被引量
天然禾草中三种内生真菌对非生物胁迫耐性的比较研究Responses of Three Endophyte Fungi Species Isolated from Natural Grass to Abiotic Stresses
魏茂英, 尹立佳, 贾彤, 朱敏杰, 高玉葆 下载量: 3,737 浏览量: 15,406 国家自然科学基金支持
植物学研究 Vol.1 No.1, April 6 2012, PDF, , XML DOI:10.12677/br.2012.11001 被引量
基于Copula函数的嘉陵江流域干支流洪水遭遇分析Flood Coincidence Probability Analysis for Mainstream and Tributaries of the Jialing River Basin Based on Copula Function
冉啟香, 彭 畅, 凌 旋 下载量: 1,741 浏览量: 2,623
水资源研究 Vol.6 No.5, September 5 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/JWRR.2017.65054 被引量
中国蓝筹股估值中的股息永续增长率On the Perpetual Growth Rate of Dividends for Chinese Blue-Chip Stocks
张琳 下载量: 729 浏览量: 1,859
金融 Vol.10 No.4, June 16 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/FIN.2020.104030 被引量
柔性多肽片段–蛋白质相互作用的全局对接方法Global Docking Method for Flexible Peptide Segment-Protein Interactions
来瑞颖, 万 波, 黄 强 下载量: 3,777 浏览量: 15,615 科研立项经费支持
计算生物学 Vol.4 No.2, June 24 2014, PDF, , DOI:10.12677/HJCB.2014.42005 被引量
日语学习者近义动词习得偏误分析Error Analysis of Japanese Learners’ Acquisition of Near Sense Verbs
曹 萍, 王 冲 下载量: 374 浏览量: 538 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.10 No.11, November 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.1011343 被引量
基于“构式–语块”理论的对韩汉语教学存现句重难点和偏误研究A Research on the Difficulties and Biases of Existential Sentence in Teaching Chinese for Korean Students Based on the Theory of “Construct-Chunk”
姜沁伶 下载量: 283 浏览量: 367
现代语言学 Vol.11 No.7, July 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.117411 被引量