雅思写作教师教学认知调查——“Learning to Write”视域下的案例研究Investigating Pedagogical Knowledge of IELTS Writing Teachers—A Case Study from a Learning-to-Write Perspective
刘 洁, 郭 帆 下载量: 432 浏览量: 880
国外英语考试教学与研究 Vol.3 No.2, May 31 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2021.32006 被引量
高中历史学科学生自主学习能力培养探析—以“中国传统文化主流思想的演变”为例The Study of the Cultivating of Independent Learning Ability of Students in High School History—With “the Evolution of Mainstream Ideology of Traditional Chinese Culture” as an Example
李若然 下载量: 1,510 浏览量: 2,872
创新教育研究 Vol.5 No.5, December 18 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2017.55070 被引量
混合型教学与自主学习:颠覆传统,引领最佳学习模式Blended Teaching and Autonomous Learning: Revolutionizing Tradition to Lead the Way in Optimal Learning Models
狄 璇, 徐 阳, 产晶晶, 吴正乐 下载量: 71 浏览量: 189 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.5, May 21 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145740 被引量
TBL教学模式在神经病学教学中的应用探讨Application Analysis of the Team-Based Learning Method in Neurology Teaching
季 燕, 李玉生, 王莉梅, 刘新静 下载量: 1,838 浏览量: 5,317
创新教育研究 Vol.4 No.2, May 24 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/CES.2016.42009 被引量
学术语篇中Learning的隐喻构建:跨学科研究Metaphor Construction of Learning in Academic Discourse: A Cross-Disciplinary Study
荣金池, 马建军 下载量: 557 浏览量: 871
现代语言学 Vol.9 No.1, February 24 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.91023 被引量
ChatGPT技术对中医药现代化的影响The Impact of ChatGPT Technology on the Modernization of Traditional Chinese Medicine
谭世雨, 余江维, 杜志慧 下载量: 371 浏览量: 561 科研立项经费支持
中医学 Vol.13 No.1, January 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/TCM.2024.131033 被引量
在线学习平台对大学生自主学习能力的影响分析Analysis of the Influence of Online Learning Platform on College Students’ Autonomous Learning Ability
胡冰滢 下载量: 643 浏览量: 1,277
教育进展 Vol.12 No.11, November 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211687 被引量
“教”与“学”的形义关系演变探究Research on the Evolvement of the Semantic Relationship between “Teaching” and “Learning
刘亚合 下载量: 45 浏览量: 80
国学 Vol.12 No.3, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/cnc.2024.123090 被引量
基于元学习的MIMO接收机学习方法设计Design of MIMO Receiver Learning Method Based on Meta Learning
汪流航, 王保云 下载量: 314 浏览量: 443
软件工程与应用 Vol.12 No.3, June 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SEA.2023.123046 被引量
基于B-Learning的大学英语教师角色解构与重建The Deconstruction and Reconstruction of College English Teacher’s Role in Blended-Learning Model
彭阳华, 魏 华 下载量: 1,040 浏览量: 1,384 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.7 No.1, February 15 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.71012 被引量