认罪认罚从宽案件中律师角色的转变与挑战Changes and Challenges in the Role of Lawyers in Plea Bargaining Cases
王子晨, 赵科霖 下载量: 102 浏览量: 173
法学 Vol.12 No.3, March 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ojls.2024.123249 被引量
协同GIS的设计与实现The Design and Implementation of Cooperation GIS
王 真, 王 潇, 李 静, 秦 淼, 张 波 下载量: 2,116 浏览量: 6,336 科研立项经费支持
地理科学研究 Vol.5 No.2, May 3 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/GSER.2016.52006 被引量
小学线上教学面临的挑战及应对策略Challenges and Countermeasures of Online Teaching in Primary Schools
陈 瑶, 孙洪贤, 李会功 下载量: 591 浏览量: 2,798
教育进展 Vol.11 No.6, November 3 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.116310 被引量
云南锡业债转股绩效分析Performance Analysis of Debt to Equity Swap of Yunnan Tin Cooperation
梁佳豪 下载量: 248 浏览量: 319
社会科学前沿 Vol.11 No.10, October 25 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1110599 被引量
校企合作走向深化关键问题的探讨Grasp the Key Issues in Deepening School-Enterprise Cooperation
王 勇, 夏红艳 下载量: 679 浏览量: 1,416 科研立项经费支持
职业教育 Vol.9 No.1, January 8 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2020.91012 被引量
具有捕食合作的扩散共位群捕食模型Dynamic Behaviors of an Diffusion Intraguild Predation Model with Hunting Cooperation
冯 燕, 孟新友 下载量: 277 浏览量: 426 国家自然科学基金支持
应用数学进展 Vol.11 No.7, July 8 2022, PDF, , DOI:10.12677/AAM.2022.117459 被引量
川渝自贸区与长江上游四省协同发展研究Study on Synergistic Development of Sichuan-Chongqing Free Trade Zone and the Four Provinces in the Upper Reaches of Yangtze River
龙云安, 周建娇, 鞠 莹, 肖 潇 下载量: 365 浏览量: 738 国家社会科学基金支持
可持续发展 Vol.13 No.2, March 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SD.2023.132059 被引量
变化环境下水文模拟的几个关键问题和挑战Hydrological Modeling in a Changing Environment: Issues and Challenges
许崇育, 陈 华, 郭生练 下载量: 4,760 浏览量: 24,344 国家自然科学基金支持
水资源研究 Vol.2 No.2, April 29 2013, PDF, , DOI:10.12677/JWRR.2013.22013 被引量
中哈数字教育的法律内涵、挑战及对策Legal Implications, Challenges and Countermeasures of Digital Education in China and Kazakhstan
白菲菲, 薛远远 下载量: 116 浏览量: 146 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.3, March 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.143456 被引量
后疫情时代高校学生社团发展困境与纾困路径研究Post-Covid College Association Growth Challenges and Research on Relief Pathways
宋宝庆, 尹诗棋, 颜绮琳 下载量: 818 浏览量: 1,096 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.7, July 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137657 被引量