代入消元法解二元一次方程组——教学设计与反思Substituting Elimination Method to Solve Binary Linear Equations—Instructional Design and Reflection
朱德玉, 胡卫敏 下载量: 490 浏览量: 731 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.10, October 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1210597 被引量
基于产出导向法的英语写作混合式教学设计与实施策略探究Blended Teaching Design and Implementation Strategies for English Writing Based on the POA Model
王岩嵘 下载量: 68 浏览量: 160 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.6, June 7 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.146889 被引量
《微观经济学》课程思政教学设计探讨Exploration on the Instructional Design of Integration of Curriculum Ideology and Politics into Micro Economics
卢 娜 下载量: 570 浏览量: 958 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.8, August 25 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.128473 被引量
基于CBI主题依托模式对冶金专业英语课堂的影响研究Research on the Influence of CBI Theme-Based Instructional Model on Metallurgy Major English Classroom
骆 迎, 邹晓萍 下载量: 74 浏览量: 109 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.5, May 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145772 被引量
主题意义引领下的初中英语单元整体教学策略探究——以“You Are Supposed to Shake Hands.”的教学设计为例An Exploration of the Whole Teaching Strategy of Junior Middle School English Units under the Guidance of Thematic Significance—Taking the Instructional Design of “You Are Supposed to Shake Hands.” as an Example
程 鸿 下载量: 28 浏览量: 76
教育进展 Vol.14 No.6, June 24 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146960 被引量
数学抽象素养的建构策略探究Exploration on the Construction Strategy of Mathematical Abstract Literacy
孟 茹, 杜育书 下载量: 510 浏览量: 788
创新教育研究 Vol.10 No.4, April 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.104127 被引量
微课在UG模具零件数字化加工课程中的教学设计与实践Instructional Design and Practice on Micro-Teaching of UG Mould Parts Digital Machining Course
任芸丹, 汪红兵 下载量: 1,877 浏览量: 4,491
职业教育 Vol.6 No.1, January 19 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2017.61007 被引量
基于课程思政角度谈泰勒公式教学设计An Instructional Design of Ideological and Political Education Involving Taylor Formula
李 燕 下载量: 449 浏览量: 4,153 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.11, November 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211737 被引量
TPACK视域下的高中数学教学设计研究Research on High School Mathematics Instructional Design in the Perspective of TPACK
夏宇晨, 李 烁, 刘志兵 下载量: 200 浏览量: 313
教育进展 Vol.13 No.7, July 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137668 被引量
指向文化意识培养的高中英语5E阅读教学模式研究A Study on 5E Instructional Model for Cultivating Cultural Awareness in Senior High School English Reading Classes
陈乐乐 下载量: 27 浏览量: 54
教育进展 Vol.14 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1461064 被引量