《半导体器件基础》混合式教学的探索与实践Exploration and Practice of Blended Teaching in Semiconductor Device Fundamentals
唐平华, 嵇海宁, 刘 斌, 彭 杰 下载量: 68 浏览量: 108 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.5, May 7 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.125260 被引量
信息技术赋能高职院校思政课教学面临的阻梗及其超越Obstacles and Transcendence of Ideological and Political Teaching in Higher Vocational Colleges Enabled by Information Technology
杨 波, 程志高, 周正宾 下载量: 418 浏览量: 1,137 科研立项经费支持
职业教育 Vol.11 No.4, July 6 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2022.114057 被引量
“智慧助老”背景下混合式老年英语词汇教学模式探究A Probe into the Blended Learning Model of English Vocabulary Teaching for Older Adults against the Backdrop of “Helping Seniors Citizens Cross the Digital Divide
李秋东, 郑 飞, 王柏清 下载量: 322 浏览量: 418 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.10, October 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1110472 被引量
阅读与观察并行,基于科学笔记的小学科学学习策略的行动研究——以《科学》四下《新的生命》单元为例Action Research on Primary School Science Learning Strategy Based on Science Note Taking—Take the Unit of New Life in the Fourth Grade of Science as an Example
汪佳慧 下载量: 605 浏览量: 862
教育进展 Vol.11 No.1, January 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.111048 被引量
生态文明教育融入“水质工程学”课程思政教学路径分析Analysis on the Path of Integrating Ecological Civilization Education into the Ideological and Political Teaching of the Course of “Water Quality Engineering
周赛军, 苏 畅, 邓仁健, 侯保林, 王西峰, 杨秀贞 下载量: 287 浏览量: 410 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.8, August 10 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.118316 被引量
杜威“学生中心”理论及在教育教学中的应用价值Dewey’s “Student-Centered” Theory and Its Contemporary Value
邹玉心, 张 雁 下载量: 388 浏览量: 648
教育进展 Vol.13 No.8, August 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138860 被引量
“产出导向法”下高中英语阅读教师角色转变研究Research on the Role Change of High School English Reading Teachers under the Production-Oriented Approach
胡磊瑜 下载量: 71 浏览量: 135
教育进展 Vol.14 No.5, May 13 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145674 被引量
翻转课堂的有效设计促进大学物理教学革新Effective Design of Flipped Classroom Mode Promoting the Innovation of College Physics Teaching
蒋 荣, 周小卫, 刘璎琪, 任 杨, 江 楠, 戴本忠 下载量: 417 浏览量: 597
教育进展 Vol.12 No.3, March 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.123127 被引量
本科教学中突出学生主体作用的探索 ——以《环境生物技术》课程为例The Exploration of Highlighting Students’ Main Role in Undergraduate Teaching—Taking “Environmental Biotechnology” as an Example
李 祝, 令狐美林, 汤鑫鑫, 谭艾娟 下载量: 304 浏览量: 402 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.9, September 14 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.109338 被引量
基于人本主义理论的“指导–自主”教学法探究——以中职《导游基础》课程为例Research on “Instruction-Independent” Teaching Method Based on Humanistic Theory—Taking the Course “Tour Guide Foundation” in Secondary Vocational Schools as an Example
孙方烁, 姚 敏 下载量: 167 浏览量: 252
社会科学前沿 Vol.12 No.5, May 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.125327 被引量