芒果F3'5'H基因的克隆及其表达分析Cloning and Expression Analysis of F3'5'H Gene from Mango (Mangifera indica)
赵志常, 高爱平, 陈业渊, 黄建峰, 党志国, 罗睿雄 下载量: 2,659 浏览量: 7,575 国家自然科学基金支持
计算生物学 Vol.6 No.1, March 9 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/HJCB.2016.61001 被引量
婴幼儿社区获得性肺炎使用抗生素后肠道菌群代谢改变的探讨Study on Metabolic Changes of Intestinal Microflora in Infant with Community-Acquired Pneumonia after Antibiotics Treatment
李 想, 吴婷婷, 金忠芹, 王 欣, 武庆斌 下载量: 1,244 浏览量: 2,737
亚洲儿科病例研究 Vol.7 No.3, August 12 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACRP.2019.73005 被引量
黄单胞菌双组分信号转导系统的生物信息学分析Bioinformatics Analysis of Two-Component Singal Transduction Systems of Xanthomonas
胡 芬, 邹 霞, 梅 寒, 唐 清, 何 进 下载量: 4,246 浏览量: 17,610 国家自然科学基金支持
计算生物学 Vol.2 No.2, September 27 2012, PDF, , XML DOI:10.12677/hjcb.2012.22002 被引量
双减背景下初中生生物学习自主性的现状研究——以S中学为例Research on the Present Situation of Junior High School Students’ Autonomy in Biology Learning under the Background of Double Reduction—A Case Study of S Middle School
史亚娸 下载量: 181 浏览量: 341
教育进展 Vol.14 No.2, February 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142248 被引量
新冠病毒Omicron变异株S蛋白变异位点及进化分析Mutation Sites and Evolutionary Analysis of SARS-CoV-2 Omicron Spike Protein
吴秀兰, 李绮晴, 郑珊丽, 黄万信, 钟华斌, 唐文武 下载量: 723 浏览量: 1,874 科研立项经费支持
计算生物学 Vol.12 No.4, November 9 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJCB.2022.124008 被引量
亚临床甲减与多囊卵巢综合征的相关性研究Correlation between Subclinical Hypothyroidism and Polycystic Ovary Syndrome
杨 敬, 林 琳, 姜 莉, 尤蔚蔚 下载量: 359 浏览量: 591 国家自然科学基金支持
临床医学进展 Vol.12 No.1, January 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2022.121098 被引量
科研成果转化为生物学本科教学资源的实践与探索——以《荧光细菌传感器响应不同类型化合物的研究》成果转化为例The Practice and Exploration of the Transformation from the Scientific Research Achievements to the Biology Undergraduate Teaching Resources—Taking the Achievement Transformation of the Study of “Fluorescent Bacterial Biosensors Responding to Different Kinds of Chemicals” as an Example
陈芝兰, 许爱清, 高 健, 肖 艳, 康 健, 王海华 下载量: 249 浏览量: 353 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.2, February 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.132133 被引量
利用生态资源为情境在初中生物教学中实施生态文明教育——以“生态系统的组成”为例Implementing Ecological Civilization Education in Middle School Biology Teaching Using Ecological Resources as a Situation—Taking the Composition of an Ecosystem as an Example
邢佩佩 下载量: 321 浏览量: 468
教育进展 Vol.13 No.8, August 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138841 被引量
基于自然心理疗法的心理健康教育工作创新实践模式探索——以湖南环境生物职业技术学院为例Exploration of Innovative Practice Mode of Mental Health Education Based on Natural Psychotherapy—A Case Study of Hunan Institute of Environmental Biology and Technology
单志芳, 孙 琼, 全海燕 下载量: 304 浏览量: 442 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.14 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2024.142121 被引量
生物类本科专业知识“启蒙”的思考——以我校生物科学大类专业认知课为例Thoughts on “Enlightenment” of Biological Undergraduate Professional Knowledge—Taking the Cognitive Course of Biological Science Major of Our School as an Example
李 祝, 郭 堃, 谭艾娟 下载量: 389 浏览量: 564 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.5, October 28 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.95250 被引量