用户体验设计视角下用药提醒管家APP界面设计研究Research on Interface Design of Medication Reminder Butler APP from the Perspective of User Experience Design
孔令博 下载量: 456 浏览量: 668
设计 Vol.8 No.2, June 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.82066 被引量
融合用户微博兴趣挖掘与协同过滤的新闻推荐News Recommendation Combining User Microblog Interests Mining and Collaborative Filtering
张 帅, 陈平华, 陈靖宇 下载量: 1,126 浏览量: 4,446 国家科技经费支持
计算机科学与应用 Vol.9 No.1, January 14 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2019.91005 被引量
电商主播对用户消费行为的影响分析——基于把关人理论的视角Analysis of the Impact of E-Commerce Anchors on User Consumption Behavior—Based on the Perspective of Gatekeeper Theory
覃贵申 下载量: 63 浏览量: 264
电子商务评论 Vol.13 No.2, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ecl.2024.132456 被引量
消极生育动机对青年女性生育意愿的影响:心理资本的中介作用The Impact of Negative Fertility Motivation on the Fertility Intention of Young Women: The Mediating Role of Psychological Capital
谢心怡, 王婷静, 舒凌玥, 罗 敏, 喻 轲 下载量: 260 浏览量: 568 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.14 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2024.142119 被引量
用户视域下“互联网 + 政务服务”网络载体的优化机制探究Exploring the Optimization Mechanism of “Internet + Government Service” Network Platform under the User’s Perspective
郑 懿 下载量: 314 浏览量: 438
社会科学前沿 Vol.11 No.12, December 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1112729 被引量
积极心理学视角下学生学习动机的生成逻辑与培养策略研究Research on the Generative Logic and Cultivation Strategy of Students’ Learning Motivation from the Perspective of Positive Psychology
侯永丽 下载量: 402 浏览量: 1,345
心理学进展 Vol.13 No.11, November 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1311700 被引量
大学生成就动机与职业兴趣类型的关系:性别角色的中介作用The Relationship between Achievement Motivation and Professional Interest Types of College Students: The Mediating Role of Gender Roles
杨倩文, 杨亚锋, 郭智慧 下载量: 291 浏览量: 485
心理学进展 Vol.13 No.8, August 16 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.138417 被引量
城市轿车驾驶员驾驶技能对自动驾驶接受度的影响——道路用户体验的中介作用The Influence of City Car Drivers’ Driving Skills on the Acceptance of Automated Driving—Understanding the Mediating Role of Road User Experience
王 颖 下载量: 31 浏览量: 63 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.13 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ass.2024.136549 被引量
学校氛围对师范生教师职业认同的影响:从教动机的中介作用The Roles of School Climate on Pre-Service Teachers’ Professional Identity: The Mediating Effect of Teaching Motivation
谢琅, 曾潇逸, 吴礼沐, 王瑞明 下载量: 1,400 浏览量: 2,658 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.8 No.6, June 26 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2018.86100 被引量
基于ARCS动机理论的初中英语阅读教学设计探索与分析The Exploration and Analysis of Middle School English Reading Teaching Design Based on ARCS Motivation Theory
刘伊文 下载量: 31 浏览量: 51
教育进展 Vol.14 No.6, June 24 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146964 被引量