新发展理念视角下高校“慕课”传播研究 Research on the Communication of “MOOC” in Colleges from the Perspective of New Development Concept
韩 璐 下载量: 277 浏览量: 407
新闻传播科学 Vol.11 No.3, September 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JC.2023.113101 被引量
初中生模型观念素养测评模型构建研究Research on the Construction of Model Concept Literacy Evaluation Model for Junior High School Students
扈 惠 下载量: 36 浏览量: 62
教育进展 Vol.14 No.5, May 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145773 被引量
立足概念教学,培养数学思维Based on Concept Teaching, Cultivate Mathematical Thinking
钟 丽, 汤 琼 下载量: 19 浏览量: 48
教育进展 Vol.14 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1461073 被引量
基于CVC创业链声誉的微分对策研究Research on Differential Countermeasures Based on CVC Entrepreneurship Reputation
汪 玲 下载量: 912 浏览量: 2,129
金融 Vol.9 No.3, May 31 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/FIN.2019.93037 被引量
建筑楼盖调谐质量阻尼器振动控制Vibration Control for Building Floor Using Tuned Mass Damper
黄 伟 下载量: 184 浏览量: 367 国家科技经费支持
声学与振动 Vol.12 No.1, March 21 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJAV.2024.121002 被引量
基于OBE理念的《学前心理学》混合式教学实践Mixed Teaching Practice of Preschool Psychology Based on OBE Concept
姬玲玲, 薛玉杰 下载量: 290 浏览量: 520 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.6, June 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.126468 被引量
基于TS智造公司的虚拟仿真双创实验设计与实践Experiment Design of Virtual Simulation and Innovation Based on TS Intelligent Manufacturing Company
卞志国 下载量: 251 浏览量: 372 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.6, June 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.116220 被引量
基于CRRT的企业双元创新特征选择模型Enterprise Ambidextrous Innovation Feature Selection Model Based on CRRT
刘俊迪 下载量: 344 浏览量: 537
建模与仿真 Vol.12 No.3, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MOS.2023.123289 被引量
基于OBE理念的高等数学教学改革探索Exploration of Higher Mathematics Teaching Reform Based on OBE Concept
李巧霞, 杨雨荷, 辛 珍 下载量: 324 浏览量: 603 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.7, July 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.107276 被引量
“课程思政”理念下环境经济学教学改革研究The Investigation of Environmental Economics Teaching Innovation Based on Concept of “Courses for Ideological and Political Education
刘杰云, 邱虎森 下载量: 38 浏览量: 81 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.6, June 17 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.126346 被引量