基于切比雪夫多项式拟合函数的英国疫情预测分析Forecast and Analysis of the UK Epidemic Based on Chebyshev Polynomial Fitting Function
江嘉宁, 季小雅, 阎虎勤 下载量: 542 浏览量: 1,013 科研立项经费支持
应用数学进展 Vol.10 No.5, May 26 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2021.105174 被引量
人们何以能够“路见不平一声吼”?——基于道德视角下的义愤情绪How Can People “Seeing Injustice, Have a Try”?—The Emotion of Outrage Based on the Perspective of Morality
王雅岚, 曹晓君 下载量: 434 浏览量: 839 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.4, April 19 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.124134 被引量
多维超几何分布高阶混合矩的算法Multidimensional Hyper Geometric Distribution of High Order Mixed Moment Algorithm
汪 芳 下载量: 3,280 浏览量: 8,706 国家科技经费支持
应用数学进展 Vol.3 No.4, November 6 2014, PDF, , DOI:10.12677/AAM.2014.34026 被引量
基于ECMWF细网格模式在2018年11月乌鲁木齐机场一次大风降雪天气过程中的释用分析Interpretation Analysis Based on ECMWF Fine Grid Model during a Gale and Snowfall in Urumqi Airport in November 2018
刘 倩, 张宇翔, 尹才虎, 张明旭 下载量: 429 浏览量: 654
自然科学 Vol.10 No.2, March 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJNS.2022.102020 被引量
基于TPACK视角下立体几何教学策略研究Research on Teaching Strategies of Solid Geometry Based on TPACK Perspective
李冬瑞, 张丽春 下载量: 80 浏览量: 164 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.5, May 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145751 被引量
基层治理现代化中如何调适双重理性?——基于农村网格化管理的反思How to Adjust Dual Rationality in Grassroots Governance Modernization?—Reflection Based on Rural Grid-Based Management
罗枫珍 下载量: 65 浏览量: 176
服务科学和管理 Vol.13 No.3, May 16 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ssem.2024.133036 被引量
核心素养视角下的几何模型探究——以“对角互补几何模型”为例Exploration of Geometric Model Teaching from the Perspective of Core Literacy—Taking the “Diagonal Complementary Geometric Model” as an Example
魏 娜 下载量: 330 浏览量: 425
理论数学 Vol.13 No.12, December 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2023.1312389 被引量
公民民生问题感知如何影响其对政府的信任?——基于CFPS (2020)的实证分析How do Citizens’ Perceptions of Livelihood Issues Affect Their Trust in the Government?—Empirical Analysis Based on CFPS (2020
赖心雨 下载量: 336 浏览量: 652
现代管理 Vol.13 No.12, December 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MM.2023.1312223 被引量
非医背景青年教师在医学微生物学教学中如何提升临床知识的探讨Exploring How to Enhance Clinical Knowledge among Young Teachers with Non-Medical Backgrounds in Medical Microbiology Teaching
胡晓艳, 姜 梁, 曾 静, 向 丽, 宋章永, 周英顺 下载量: 216 浏览量: 330 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.12, December 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121592 被引量
孙绍振叙事学建构理论下的《林教头风雪山神庙》教学解读Teaching Interpretation of Lin Jiaotou at Mountain Temple in Snowstorm under Sun Shaozhen’s Narrative Construction Theory
郑 娜 下载量: 69 浏览量: 107
社会科学前沿 Vol.13 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ass.2024.135438 被引量