高中生自主性动机和学习投入的关系:时间管理自我监控的中介作用The Relationship between High School Students’ Autonomous Motivation and Learning Engagement: The Mediating Role of Time Management Self-Monitoring
蔡佳涵 下载量: 338 浏览量: 677
心理学进展 Vol.13 No.4, April 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.134191 被引量
乡村振兴战略下驻村干部面临的困境及对策建议——基于成就动机理论The Dilemma Faced by Resident Cadres in the Village under the Rural Revitalization Strategy and the Countermeasures and Suggestions—Based on the Achievement Motivation Theory
赵玉鑫 下载量: 51 浏览量: 181 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.14 No.6, June 29 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ap.2024.146433 被引量
建构主义视角下的高中数学概念教学研究Research on the Teaching of High School Mathematics Concepts from the Perspective of Constructivism
宋亚敏, 晏莉娟 下载量: 311 浏览量: 592
创新教育研究 Vol.11 No.8, August 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.118313 被引量
成就动机对高职学生学业拖延的影响:时间管理倾向的中介作用The Influence of Achievement Motivation on the Academic Procrastination of Higher Vocational College Students: The Mediating Role of Time Management Tendency
邓梦婷, 燕良轼 下载量: 378 浏览量: 597
心理学进展 Vol.12 No.3, March 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.123080 被引量
藏族中学生学习动机对学业成绩的影响:有调节的中介模型The Effect of Motivation on Academic Achievement among Tibetan Middle School Students: A Moderated Mediation Model
杨熙玥, 赵一博 下载量: 181 浏览量: 285
教育进展 Vol.14 No.4, April 8 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144487 被引量
多媒体教学对青少年学业情绪的影响及其机制研究The Influence of Multimedia Teaching on Adolescents’ Academic Emotions and Its Mechanism
康 琪 下载量: 991 浏览量: 1,581
心理学进展 Vol.9 No.10, October 24 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.910207 被引量
大学生成就动机与职业决策自我效能感的关系:心理控制源的中介作用The Relationship between College Formation Motivation and Self-Efficacy in Career Decision-Making: The Mediating Role of Psychological Control Sources
叶精华, 莫丽蓉 下载量: 284 浏览量: 631
心理学进展 Vol.13 No.11, November 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1311637 被引量
混合型教学与自主学习:颠覆传统,引领最佳学习模式Blended Teaching and Autonomous Learning: Revolutionizing Tradition to Lead the Way in Optimal Learning Models
狄 璇, 徐 阳, 产晶晶, 吴正乐 下载量: 73 浏览量: 192 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.5, May 21 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145740 被引量
信息动机行为技巧模型在房颤患者抗凝治疗依从性中的应用Effect of Programs Based on the Model of In-formation-Motivation-Behavioral Skills on the Adherence to Anticoagulation Treatment in Patients with Atrial Fibrillation
葛玲玲, 卞雪征, 安 然, 王 波 下载量: 341 浏览量: 465
临床医学进展 Vol.13 No.8, August 16 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2023.1381798 被引量
中国环境下的同胞教学行为及其对家庭教育的启示Sibling Teaching in China and Its Implications for Family Education
庞林寒, 曹晓君 下载量: 303 浏览量: 480
心理学进展 Vol.12 No.4, April 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.124152 被引量