数字孪生技术驱动下的高校场馆空间服务重构探析Analysis of the Reconstruction of University Venue Space Services Driven by Digital Twin Technology
梁 铭, 刘旬玲, 郭乐江 下载量: 63 浏览量: 120
教育进展 Vol.14 No.5, May 24 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145761 被引量
关于城市防洪、治涝、排水标准的探讨A Discussion of Urban Flood Control, Waterlogging Control and Drainage Standards
梁 璐 下载量: 436 浏览量: 2,126
环境保护前沿 Vol.13 No.2, April 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AEP.2023.132032 被引量
浅析汾西方言词汇的组成A Preliminary Analysis of the Vocabulary Composition of Fenxi Dialect
郭 璐 下载量: 79 浏览量: 106 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.12 No.4, April 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ml.2024.124292 被引量
词语与隐性文化Words and Implicit Culture
王 璐 下载量: 1,245 浏览量: 2,416
现代语言学 Vol.7 No.1, February 14 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2019.71004 被引量
高等代数课堂教学中融入思政元素的教学设计——以“欧氏空间的概念”为例Integrating Ideological and Politiacal Elements into the Instructional Design of Advanced Algebra—Taking the “Euclid Space” for Example
尹小艳 下载量: 422 浏览量: 993 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.6, June 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136583 被引量
深度学习视角下的教师课堂提问研究综述A Review of Research on Teachers’ Classroom Questioning from the Perspective of Deep Learning
王 璐 下载量: 365 浏览量: 1,100 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.11, November 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.1211900 被引量
从《天香》看王安忆创作的转型Tianxiang and the Transformation of Wang-Anyi’s Works
於璐 下载量: 3,746 浏览量: 11,707
世界文学研究 Vol.1 No.2, August 23 2013, PDF, , XML DOI:10.12677/WLS.2013.12003 被引量
课程思政赋能大学生社会情绪能力提升——以《教育心理学》为例The Empowerment of Curriculum Ideology and Politics for the Improvement of Social-Emotional Competence of College Students—Taking “Educational Psychology” as an Example
李 璐 下载量: 389 浏览量: 733 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.12, December 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121521 被引量
法权理论下防卫限度判断规则的构建 Construction of the Rules for the Limits of Defense Judging under the Theory of Recht
鞠 璐 下载量: 388 浏览量: 1,650
争议解决 Vol.8 No.4, December 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2022.84183 被引量
促进数学学习创新的课堂规范案例研究A Case Study of Classroom Norms That Promote Innovation in Mathematics Learning
王 璐 下载量: 78 浏览量: 116
创新教育研究 Vol.12 No.5, May 22 2024, PDF, , DOI:10.12677/ces.2024.125339 被引量