数学教学中数感的培养策略研究现状及教学建议——基于关键词知识图谱分析Research Status and Teaching Suggestions of Digital Sense Training Strategy in Mathematics Teaching—Based on the Keyword Knowledge Mapping Analysis
张 犇, 郭继东 下载量: 674 浏览量: 1,792 科研立项经费支持
统计学与应用 Vol.11 No.2, April 12 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SA.2022.112028 被引量
高等数学之知识点探究——以空间直角坐标系、函数的连续性及柯西审敛原理为例Exploration of Knowledge Points in Advanced Mathematics—Taking the Space Cartesian Coordinate System, Continuity of Functions, and Cauchy’s Convergence Principle as Examples
葛岩岩 下载量: 46 浏览量: 115
理论数学 Vol.14 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/pm.2024.145205 被引量
浅谈“陷阱式”教学在军士职业教育高等数学课程教学中的应用A Brief Discussion on the Application of “Trap-Style” Teaching in Higher Mathematics Curriculum in Sergeants Vocational Education
范晓培, 刘 凤 下载量: 268 浏览量: 767
职业教育 Vol.12 No.6, November 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.126170 被引量
高中数学情境导入对于核心素养促进作用的分析研究An Analysis and Research on the Role of Senior High School Mathematics Situational Introduction in Promoting Core Literacy
高茹涵, 江凯平, 何春玲 下载量: 286 浏览量: 374
创新教育研究 Vol.11 No.11, November 3 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1111485 被引量
基于情境认知理论的初中数学情境教学策略探究An Exploration of Junior Middle School Mathematics Situational Teaching Strategies Based on Situational Cognitive Theory
王雪君, 戴阔斌 下载量: 340 浏览量: 985
创新教育研究 Vol.11 No.8, August 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.118310 被引量
重塑大学数学课程教学的新时代功能——培养贴近实战需求的创新军事人才Reshaping the New Era Function of College Mathematics Teaching—Cultivating Innovative Military Talents Closing to Actual Combat Needs
王耀革, 郭从洲 下载量: 345 浏览量: 502 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.1, January 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.111002 被引量
新课标背景下小学数学开放式教学策略研究Research on Primary School Mathematics Open Teaching Strategy under the Background of New Curriculum Standard
宋雨旻 下载量: 316 浏览量: 577
教育进展 Vol.13 No.12, December 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121562 被引量
深度学习导向的初中数学课堂创新教学实践探讨——以“等腰三角形的性质”为例Exploring Innovative Teaching Practices in Deep Learning Oriented Junior Secondary Mathematics Classrooms—Taking “Properties of Isosceles Triangles” as an Example
余芷涵, 廖小勇 下载量: 127 浏览量: 260
创新教育研究 Vol.12 No.3, March 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.123163 被引量
浅谈数学史在数学教学中的应用研究On the Application of Mathematics History in Mathematics Teaching
张 炎, 靳曼莉 下载量: 226 浏览量: 1,338
教育进展 Vol.13 No.11, November 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111422 被引量
浅谈《高等数学》课程思政教育——以“曲面及其方程”为例Talking about for Advanced Mathematics Ideological and Political Education—Taking “Surface and Its Equation” as an Example
杜彬彬, 曲 歌, 刘 丹 下载量: 732 浏览量: 3,227
教育进展 Vol.11 No.6, November 15 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.116346 被引量